基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Class	ゼミナールⅢ／Social Research Seminar III
授業コード ／Class Code	BA00331006
ナンバリングコード ／Numbering Code	CSSc005
開講キャンパス ／Campus	ﾎﾟｰﾄｱｲﾗﾝﾄﾞ
開講所属 ／Course	現代社会学部／Contemporary Social Studies
年度 ／Year	2024年度／Academic Year
開講区分 ／Semester	前期／SPRING
曜日・時限 ／Day, Period	木2(前期)／THU2(SPR.)
単位数 ／Credits	2.0
主担当教員 ／Main Instructor	鈴木　洋仁／SUZUKI HIROHITO
遠隔授業 ／Remote lecture	No

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
鈴木　洋仁／SUZUKI HIROHITO	現代社会学部／Contemporary Social Studies

授業の方法 ／Class Format	演習です。
授業の目的 ／Class Purpose	幅広い意味での「メディア」を考え、卒業論文執筆にむけてテーマを選び、調べて書くための方法を探ります。この科目を担当するのは、テレビ局・IT企業での実務経験のある教員であり、その経験をもとに、ディプロマ・ポリシーの1,のなかでも「諸事象を多面的、総合的に理解し、その知識を活用すること」を目的とします。具体的には、フィールドワークやグループワークもふくめて、これまでの２年間の学びを棚卸しし、整理しながら、これからの方針を相談しながら決めます。 この科目は「実務経験のある教員」によるものです。
到　達　目　標 ／Class Objectives	自分ひとりだけではなく、ほかのひととともに考えられるようになることです。かならずしもグループワークだけを意味しません。ゼミでの発言をとおして、さまざまな意見をとりいれながら、学びを広げ、深める場所となるよう、みんなで作ります。
授業のキーワード ／Keywords	メディア
授業の進め方 ／Method of Instruction	それぞれの研究をベースとしながら、グループワークなど、いろんなかたちによって進めたい。
履修するにあたって ／Instruction to Students	面談でお話しした通りですが、授業の内容・進め方について、建設的な意見を随時だしていただけると幸いです。
授業時間外に必要な学修内容・時間 ／Required Work and Hours outside of the Class	各回授業の事前・事後に2時間程度を要します。卒業論文にむけて、ご自身の関心を深めてください。事前・事後の学修としてそれぞれ約２時間ずつ、各回の議論を予習・復習することが望まれます。具体的な方法や内容は、授業のなかでお伝えします。
提出課題など ／Quiz,Report,etc	発表する際のレジュメをご提出ください。また、学期末に、卒業論文を仕上げるまでの進み具合を報告するためのレポートをご提出いただきます。その上で、授業内で、参加者同士でフィードバックをするとともに、学期途中、学期末それぞれに教員から個別にフィードバックします。
成績評価方法・基準 ／Grading Method・Criteria	授業への取り組み（レジュメの作成・発表・議論・フィードバックシートの提出）８０％、期末の進捗報告２０％。
テキスト ／Required Texts	使用いたしません。
参考図書 ／Reference Books	授業のなかで適宜ご紹介しますが、必ず買っていただく、という必要はありません。

No.	回 ／Time	主題と位置付け ／Subjects and position in the whole class	学習方法と内容 ／Methods and contents	備考 ／Notes
1	第1回	イントロダクション	自己紹介と他己紹介。お互いの顔と名前が一致するようにします。
2	第2回	グループワーク（１）	「グループワーク」とは何か？　これまでの２年間を振り返りながら、これからの課題を見つけます。
3	第3回	フィールドワーク（１）	幅広い意味での「メディア」の現場に行き、卒業論文へのヒントを探します。
4	第4回	グループワーク（２）	前回のフィールドワークで見つけたヒントを、グループで整理します。
5	第5回	方法を探る（１）	前回のフィールドワークで見つけたヒントを、グループで整理します。
6	第6回	方法を探る（１）	卒業論文を書くために、フィールドワークやインタビューによって、どんなことを見つければ良いのでしょうか？　その方法を探ります。
7	第7回	フィールドワーク（２）	卒業論文を書くために、フィールドワークやインタビューによって、どんなことを見つければ良いのでしょうか？　その方法を探ります。
8	第8回	中間まとめ	ここまでの回をふりかえり、これからの課題をあげます。
9	第9回	文献を読む（１）	ここまでの回をふりかえり、これからの課題をあげます。
10	第10回	文献を読む（２）	ここまでの回をふりかえり、これからの課題をあげます。
11	第11回	ゲストと議論する。	ゲストをお呼びして、メディアについての課題を議論します。
12	第12回	プレゼンテーションの準備（１）	卒業論文をみんなで議論するために必要なことを学びます。
13	第13回	プレゼンテーションの準備（２）	卒業論文をみんなで議論するために必要なことを学びます。
14	第14回	成果の共有の準備	成果の共有に向けた準備の時間として、それぞれの進み具合を確かめます。
15	第15回	成果の共有	ゼミナールⅢを受講する前に課題だったことをふりかえり、これまでの成果を共有します。