基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Class	運動学Ⅱ 【理】／Kinesiology Ⅱ
授業コード ／Class Code	B703562001
ナンバリングコード ／Numbering Code	ROTb208/RPTb206
開講キャンパス ／Campus	有瀬
開講所属 ／Course	総合リハビリテーション学部／Rehabilitation
年度 ／Year	2024年度／Academic Year
開講区分 ／Semester	後期／AUTUMN
曜日・時限 ／Day, Period	金4(後期)／FRI4(AUT.)
単位数 ／Credits	1.0
主担当教員 ／Main Instructor	森本　陽介／MORIMOTO YOSUKE
遠隔授業 ／Remote lecture	No

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
大賀　智史／OGA SATOSHI	理学療法学科／Physical Therapy
南　哲／MINAMI SATOSHI	理学療法学科／Physical Therapy
森本　陽介／MORIMOTO YOSUKE	理学療法学科／Physical Therapy

授業の方法 ／Class Format	3名の教員がオムニバス形式でそれぞれの専門分野について講義します。
授業の目的 ／Class Purpose	本科目は本学部ディプローマ・ポリシーである「さまざまな問題を発見し、それを解決する方策を導くことができる」「生涯にわたって学び続けることができる」「獲得した知識や技能を社会に役立てることができる」の3つにつながる科目である。患者の運動機能の維持・改善を促進する理学療法士にとって運動のメカニズムを理解することは必須である。この授業では運動学Ⅰの履修内容を踏まえ、神経筋系、呼吸・循環・代謝系、運動発達の側面から運動の成り立ちを理解する。 この科目の担当者は、2008年から現在まで理学療法士として臨床勤務する、実務経験のある教員です。この経験を活かし、実際の患者を提示しながら講義を行い、実践能力を身につけることを目指します。
到　達　目　標 ／Class Objectives	・身体運動に関わる運動生理系の働きを自分の言葉で説明することができる。 ・身体運動に関わる脳神経筋系の働きを自分の言葉で説明することができる。 ・身体運動に関わる運動発達学について自分の言葉で説明することができる。
授業のキーワード ／Keywords	呼吸、循環、代謝、脳、神経、骨格筋、運動、発達
授業の進め方 ／Method of Instruction	3名の教員が各専門分野について講義する。
履修するにあたって ／Instruction to Students	本科目は複数教員が担当するので，各教員の指示を本シラバスや掲示板，Moodleなどによる授業連絡を常時確認すること。 森本担当授業は反転授業です。事前に配布される資料で必ず予習すること。
授業時間外に必要な学修内容・時間 ／Required Work and Hours outside of the Class	各回の講義で実施される内容について、予習と復習行うこと（各60分程度）。
提出課題など ／Quiz,Report,etc	講義によって、小テストやレポート課題の提出求めることがあります。
成績評価方法・基準 ／Grading Method・Criteria	小テストと定期試験の成績により評価する。以下の各専門分野に均等に配点し、各分野での得点を合算し評価する。 運動生理系（森本）（小テスト50％、定期試験50%） 脳認知系　（大賀）（定期試験100%） 運動発達系（南）　（定期試験100％）
テキスト ／Required Texts	南 担当分テキスト： メジカルビュー社、Crosslink 理学療法学テキスト  小児理学療法学  編集 藪中良彦 他
参考図書 ／Reference Books

No.	回 ／Time	主題と位置付け ／Subjects and position in the whole class	学習方法と内容 ／Methods and contents	備考 ／Notes
1	第1回	運動生理系の運動学1	呼吸器系の構造と働きについて理解する。
2	第2回	運動生理系の運動学2	呼吸器系の構造と働きについて理解する。
3	第3回	運動生理系の運動学3	循環器系の構造と働きについて理解する。
4	第4回	運動生理系の運動学4	循環器系の構造と働きについて理解する。
5	第5回	運動生理系の運動学5	栄養・食事と身体エネルギーについて学ぶ。
6	第6回	神経筋系の運動学1	認知レベル・神経レベルにおける運動制御の仕組みを学ぶ。
7	第7回	神経筋系の運動学2	認知レベル・神経レベルにおける運動学習の仕組みを学ぶ。
8	第8回	神経筋系の運動学3	認知・神経レベルにおける運動制御とリハビリテーションとの関連を学ぶ。
9	第9回	神経筋系の運動学4	認知・神経レベルにおける運動学習とリハビリテーションとの関連を学ぶ。
10	第10回	神経筋系の運動学5	認知・神経レベルにおける運動学習とリハビリテーションとの関連を学ぶ。
11	第11回	運動発達学１	運動発達とは何かについて教授する。
12	第12回	運動発達学２	姿勢保持に必要な反射と反応、および神経機構について教授する。
13	第13回	運動発達学３	乳児期の臥位における正常運動発達を教授する。
14	第14回	運動発達学４	乳児期の座位・立位～歩行までの正常運動発達を教授する。
15	第15回	運動発達学５	乳幼児期に用いられる発達検査の意義や特徴について教授する。