基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Class	発達障害評価学／Evaluation for developmental dysfunction in Occupational Therapy
授業コード ／Class Code	B701701001
ナンバリングコード ／Numbering Code	ROTg303
開講キャンパス ／Campus	有瀬
開講所属 ／Course	総合リハビリテーション学部／Rehabilitation
年度 ／Year	2024年度／Academic Year
開講区分 ／Semester	前期／SPRING
曜日・時限 ／Day, Period	金3(前期)／FRI3(SPR.)
単位数 ／Credits	1.0
主担当教員 ／Main Instructor	加藤　雅子／KATO MASAKO
遠隔授業 ／Remote lecture	No

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
加藤　雅子／KATO MASAKO	作業療法学科／Occupational Therapy

授業の方法 ／Class Format	講義（対面）
授業の目的 ／Class Purpose	この科目は、学部DP 1,2,3,4 を達成することを目指します。 発達分野の作業療法において対象となる児・者の支援を行なうにあたり、発達状況の把握（評価）が不可欠である。その発達状況の把握（評価）において指標となる定型発達の過程とそのステップに必要な要素について学び理解することを目的とする。 またこの科目の担当者は発達におけるつまずきなど、支援が必要な児・者への作業療法の臨床経験が5年以上であり、その経験を通して実践的な学びへつなげていく。
到　達　目　標 ／Class Objectives	発達分野における作業療法の対象となる子どもの発達状況を捉えていくために、その指標となる定型的な発達過程とそのステップに必要な要素について説明できる。子どもの運動や活動の発達過程について説明できる。
授業のキーワード ／Keywords	発達の過程と要素、発達状況の把握
授業の進め方 ／Method of Instruction	講義を中心に進めますが内容によっては演習等も取り入れます。
履修するにあたって ／Instruction to Students	発達領域の作業療法支援において定型発達（多くの子どもさんはどのように成長・発達していくのか）の知識が不可欠です。よってこの科目で学ぶ知識は発達過程において障害やつまずきのある対象児・者の支援において基礎となる重要な科目です。主体的・能動的な取り組んでください。
授業時間外に必要な学修内容・時間 ／Required Work and Hours outside of the Class	各回の講義で実施される内容について、予習と復習行うこと（各60分程度）。
提出課題など ／Quiz,Report,etc	必要に応じ授業のなかで指示します。その際、課題内容について説明し、授業の中でフィードバックを行います。
成績評価方法・基準 ／Grading Method・Criteria	定期試験（80％）および提示課題（20％）により総合的に評定します。
テキスト ／Required Texts	上杉雅之　監修：『イラストでわかる人間発達学』医歯薬出版株式会社
参考図書 ／Reference Books	必要に応じ授業の中で提示します。

No.	回 ／Time	主題と位置付け ／Subjects and position in the whole class	学習方法と内容 ／Methods and contents	備考 ／Notes
1	第１回	オリエンテーション／発達領域の作業療法の実際について	発達領域の作業療法についてのオリエンテーションおよび支援の実際について知る。
2	第２回	発達領域の作業療法における評価について	発達領域における作業療法の流れを確認しながら評価について学ぶ。
3	第３回	定型発達について①	定型発達の必要性について学ぶ。
4	第４回	定型発達について②	定型発達における新生児〜３ヶ月時期での発達について学ぶ。
5	第５回	定型発達について③	定型発達における4〜6ヶ月時期での発達について学ぶ。
6	第６回	定型発達について④	定型発達における7〜8ヶ月時期での発達について学ぶ。
7	第７回	定型発達について⑤	定型発達における9〜10ヶ月時期での発達について学ぶ。
8	第８回	定型発達について⑥	定型発達における11〜12ヶ月時期での発達について学ぶ。
9	第９回	原始反射・姿勢反応	原始反射・姿勢反応について学ぶ。
10	第10回	姿勢・運動の発達まとめ	姿勢・運動発達についてまとめと確認をおこなう。
11	第11回	手・上肢の発達について	手・上肢の発達とその背景について学ぶ。
12	第12回	定型発達について⑦	定型発達についてまとめと確認をおこなう。
13	第13回	認知の発達について	認知の発達とその背景について学ぶ。
14	第14回	活動の発達について	身辺動作や活動の発達について学ぶ。
15	第15回	定型発達と作業療法について	定型発達と作業療法について学ぶ