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授業情報／Class Information

科目一覧へ戻る 2024/04/17 現在

基本情報/Basic Information

開講科目名
／Class 		衛生薬学Ⅳ[19～]／Hygienic Pharmacy Ⅳ
授業コード
／Class Code 		B410542003
ナンバリングコード
／Numbering Code 		PHMd037
開講キャンパス
／Campus 		ﾎﾟｰﾄｱｲﾗﾝﾄﾞ
開講所属
／Course 		薬学部／Pharmaceutical Sciences
年度
／Year 		2024年度／Academic Year　　
開講区分
／Semester 		前期／SPRING
曜日・時限
／Day, Period 		木2(前期)／THU2(SPR.)
単位数
／Credits 		1.5
主担当教員
／Main Instructor 		木本　貴士／KIMOTO TAKASHI
遠隔授業
／Remote lecture 		No

担当教員情報/Instructor Information

教員名
／Instructor 		教員所属名
／Affiliation
木本　貴士／KIMOTO TAKASHI 薬学部／Pharmaceutical Sciences
授業の方法
／Class Format		 講義（対面授業）。
ただし、緊急事態宣言や休講措置などにより対面授業が実施できない場合は遠隔授業（オンデマンド授業）に切り替えます。
授業の目的
／Class Purpose		 この授業の担当者は薬学部所属であり、この科目は、選択必修科目であり３年次に配当している。

この科目は、学部のDPに示す ８ 項目のうち、2 と 6 を目指す。
ディプロマ・ポリシー（学位授与の方針）

有害な化学物質から生体への影響を回避できるようになるために､ヒトに対する化学物質の毒性に関する基礎的知識を身につけることを目的とする。
到　達　目　標
／Class Objectives		 選択必修科目ー３年次配当科目

以下の各SBOsを到達目標とする。

(1) 化学物質・放射線の生体への影響
D2-(1)-①-1 代表的な有害化学物質の吸収、分布、代謝、排泄の基本的なプロセスについて説明できる。
D2-(1)-①-2 肝臓、腎臓、神経などに特異的に毒性を示す代表的な化学物質を列挙できる。
D2-(1)-①-3 重金属、PCB、ダイオキシンなどの代表的な有害化学物質や農薬の急性毒性、慢性毒性の特徴について説明できる。
D2-(1)-①-4 重金属や活性酸素による障害を防ぐための生体防御因子について具体例を挙げて説明できる。
D2-(1)-①-5 薬物の乱用による健康への影響について説明できる。
D2-(1)-①-6 代表的な中毒原因物質の解毒処置法を説明できる。
D2-(1)-①-7 代表的な中毒原因物質（乱用薬物を含む）の試験法を列挙し、概説できる。
D2-(1)-②-1 個々の化学物質の使用目的に鑑み、適正使用とリスクコミュニケーションについて討議する。
D2-(1)-②-2 化学物質の毒性を評価するための主な試験法を列挙し、概説できる。
D2-(1)-②-3 毒性試験の結果を評価するのに必要な量-反応関係、閾値、無毒性量（NOAEL）などについて概説できる。
D2-(1)-②-4 化学物質の安全摂取量（1日許容摂取量など）について説明できる。
D2-(1)-②-5 有害化学物質による人体影響を防ぐための法的規制（化審法、化管法など）を説明できる。
D2-(1)-③-1 発がん性物質などの代謝的活性化の機構を列挙し、その反応機構を説明できる。
D2-(1)-③-2 遺伝毒性試験（Ames試験など）の原理を説明できる。
D2-(1)-③-3 発がんに至る過程（イニシエーション、プロモーションなど）について概説できる。
D2-(1)-④-1 電離放射線を列挙し、生体への影響を説明できる。
D2-(1)-④-2 代表的な放射性核種（天然、人工）と生体との相互作用を説明できる。
D2-(1)-④-3 電離放射線を防御する方法について概説できる。
D2-(1)-④-4 非電離放射線（紫外線、赤外線など）を列挙し、生体への影響を説明できる。
(2)生体反応の化学による理解
C4-(1)-④-２異物代謝の反応（発がん性物質の代謝的活性化など）を有機化学の観点から説明できる。
(1) 薬物の薬物動態
E4-(1)-④-1 代表的な薬物代謝酵素を列挙し、その代謝反応が起こる組織ならびに細胞内小器官、反応様式について説明できる。
E4-(1)-④-2 薬物代謝の第Ⅰ相反応（酸化・還元・加水分解）、第Ⅱ相反応（抱合）について、例を挙げて説明できる。
E4-(1)-⑤-4 薬物の胆汁中排泄と腸肝循環について説明できる。


化学物質の毒性発現機序を理解すること、生体に重大な障害を及ぼす化学物質に対する対処の方法を身につけることを目指す。
授業のキーワード
／Keywords		 化学物質、代謝、第一相反応、第二相反応、代謝活性化、解毒、毒性発現機序、中毒、放射線
授業の進め方
／Method of Instruction		 授業計画に従って12回の講義を行う。トピックスについては講義計画にとらわれず適宜取り上げる。
履修するにあたって
／Instruction to Students		 オフィスアワー：月曜日〜金曜日の16:00〜18:00
それ以外の時間でも教員室在室の場合は随時対応します。
授業時間外に必要な学修内容・時間
／Required Work and Hours outside of the Class		 教科書にあらかじめ目を通して予習しておき、講義資料を元に講義内容を復習する（目安として0.5ｰ1時間程度）
提出課題など
／Quiz,Report,etc		 授業中に連絡
成績評価方法・基準
／Grading Method・Criteria		 定期試験及び講義内での小テストにて100%として評価する。
テキスト
／Required Texts		 教科書：MY衛生薬学 第2版（エムスリーエデュケーション）、
必携・衛生試験法 第３版（日本薬学会 編）金原出版

プリント：講義の際に配布します
参考図書
／Reference Books		 1) 日本薬学会編「衛生薬学 健康と環境」東京化学同人
2）日本薬学会編「薬毒物試験法と注解2017」東京化学同人
No. 回
／Time		 主題と位置付け
／Subjects and position in the whole class		 学習方法と内容
／Methods and contents		 備考
／Notes
1 第1回 化学物質の体内動態 1) 毒性発現の規定因子である吸収､分布､代謝､排泄について説明できる。
2) 化学物質の毒性発現に、体内動態がどのようにかかわっているか説明できる。
D2-(1)-①-1
E4-(1)-④-1
2 第2回 化学物質の代謝・代謝的活性化(1) 1) 第 I 相反応による代謝として、シトクロムP450及びその他酵素による酸化、還元反応、エステラーゼ等による加水分解反応について説明できる。
2) 酸化還元反応による代謝的活性化について説明できる。
D2-(1)-①-1
D2-(1)-③-1
E4-(1)-④-2
3 第3回 化学物質の代謝・代謝的活性化(2) １）薬物代謝の第Ⅱ相反応（抱合）について説明できる。
２）薬物の胆汁中排泄と腸肝循環について説明できる。
３) 第 II 相反応によって形成される抱合体を活性本体とする代謝的活性化について説明できる。
D2-(1)-①-1
D2-(1)-③-1
E4-(1)-④-2
E4-(1)-⑤-4
4 第4回 化学物質による発がん(1) 1) 一次発がん物質による発がん機構及び二次発がん物質による代謝的活性化を介した発がん機構を説明できる。
D2-(1)-①-1
D2-(1)-③-1
E4-(1)-④-2
E4-(1)-⑤-4
5 第5回 化学物質による発がん(2) 1) 発がん発生の過程、イニシエーションとプロモーションなどについて説明できる。
2) 遺伝毒性試験（Ames試験など）の原理を説明できる。
D2-(1)-③-2
D2-(1)-③-3
6 第6回 化学物質の毒性(1) 1）肝臓、腎臓、神経などに特異的に毒性を示す代表的な化学物質を列挙できる。
2） ヒトの健康に関わる有害な化学物質である一酸化炭素、青酸、硫化水素、農薬（有機リン系、有機塩素系）等の急性毒性、慢性毒性の特徴を説明できる。
3) それぞれの毒性発現機序を説明できる。
D2-(1)-①-2
D2-(1)-①-3
7 第7回 化学物質の毒性(2) 1) ヒトの健康に関わる有害な化学物質である重金属(水銀、ヒ素、クロム、カドミウム、鉛など）、PCB、ダイオキシン等の急性毒性、慢性毒性の特徴について説明できる。
2) それぞれの毒性発現機序を説明できる。
D2-(1)-①-3
8 第8回 化学物質の毒性(３) 1）重金属や活性酸素による障害を防ぐための生体防御因子について具体例を挙げて説明できる。
2）代表的な乱用薬物を挙げ、依存性、耐性等の乱用による健康への影響について説明できる。
D2-(1)-①-4
D2-(1)-①-5
9 第9回 化学物質の毒性(4) 1）代表的な中毒原因物質の解毒処置法を説明できる。
2）代表的な中毒原因物質（乱用薬物を含む）の試験法を列挙し、概説できる。
D2-(1)-①-6
D2-(1)-①-7
10 第10回 化学物質の安全性評価と適正使用 (1) 1) 個々の化学物質の使用目的に鑑み、適正使用とリスクコミュニケーションについて説明できる。
2) 化学物質の毒性評価法として、一般毒性試験、特殊毒性試験、遺伝毒性試験、変異原性試験（Ames 試験）等を挙げて、それらの主な試験法を説明できる。
D2-(1)-②-1
D2-(1)-②-2
11 第11回 化学物質の安全性評価と適正使用 (2)


1) 毒性試験の結果を評価するのに必要な量-反応関係、閾値、無毒性量（NOAEL）などについて説明できる。
2) 化学物質の安全摂取量（ADI、VSDなど）について説明できる。
3) 化学物質の規制に関する法律（化審法、化管法）を説明できる。
D2-(1)-②-3
D2-(1)-②-4
D2-(1)-②-5



12 第12回 放射線の生体への影響 1) 電離放射線（α線、β線、γ線、エックス線、中性子線）のそれぞれの特徴と、それらの生体に及ぼす影響について説明できる。
2) 代表的な放射性核種と生体との相互作用及び組織・臓器の感受性を説明できる。
3) 電離放射線の被爆評価法と防御する方法について説明できる。
4) 非電離放射線（電波、可視光線、赤外線、紫外線）のそれぞれの特徴と、 それらの生体に及ぼす影響について説明できる。

D2-(1)-④-1
D2-(1)-④-2
D2-(1)-④-3
D2-(1)-④-4

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