基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Class	卒業研究Ⅱ[15～18]／Graduation Study II
授業コード ／Class Code	B410131002
ナンバリングコード ／Numbering Code
開講キャンパス ／Campus	ﾎﾟｰﾄｱｲﾗﾝﾄﾞ
開講所属 ／Course	薬学部／Pharmaceutical Sciences
年度 ／Year	2024年度／Academic Year
開講区分 ／Semester	通年／FULL-YEAR
曜日・時限 ／Day, Period	土2(前期),金1,金2,金3,金4,金5,土1,土3,土4,土5／SAT2(SPR.),FRI1,FRI2,FRI3,FRI4,FRI5,SAT1,SAT3,SAT4,SAT5
単位数 ／Credits	6.0
主担当教員 ／Main Instructor	稲垣　冬彦／INAGAKI FUYUHIKO
遠隔授業 ／Remote lecture	No

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
稲垣　冬彦／INAGAKI FUYUHIKO	薬学部／Pharmaceutical Sciences

授業の方法 ／Class Format	実習
授業の目的 ／Class Purpose	この授業の担当者は薬学部所属であり、この科目は、必修科目であり５年次に配当している。 この科目は、学部のDPに示す8項目のうち、７，８を目指す。 ディプロマ・ポリシー（学位授与の方針） 薬学の知識を総合的に理解し、医療社会に貢献するために、研究課題を通して、新しいことを発見し、科学的根拠に基づいて問題点を解決する能力を醸成し、それを生涯にわたって高め続ける態度を養うことを目的とする。
到　達　目　標 ／Class Objectives	以下の各SBOsを到達目標とする。 G-(1)-1. 基礎から臨床に至る研究の目的と役割について説明できる。 A-(5)-④-1. 薬剤師の使命に後輩等の育成が含まれていることを認識し、ロールモデルとなるように努める。（態度） A-(5)-④-2. 後輩等へ適切な指導を実践する。（技能・態度） G-(1)-2. 研究には自立性と独創性が求められていることを知る。 G-(1)-3. 現象を客観的に捉える観察眼をもち、論理的に思考できる。（知識・技能・態度） G-(1)-4. 新たな課題にチャレンジする創造的精神を養う。（態度） G-(2)-1. 自らが実施する研究に係る法令、指針について概説できる。 G-(2)-2. 研究の実施、患者情報の取扱い等において配慮すべき事項について説明できる。 G-(2)-3. 正義性、社会性、誠実性に配慮し、法規範を遵守して研究に取り組む。（態度）A-(2)-④-3再掲 G-(3)-1. 研究課題に関する国内外の研究成果を調査し、読解、評価できる。（知識・技能） G-(3)-2. 課題達成のために解決すべき問題点を抽出し、研究計画を立案する。（知識・技能） G-(3)-3. 研究計画に沿って、意欲的に研究を実施できる。（技能・態度） G-(3)-4. 研究の各プロセスを適切に記録し、結果を考察する。（知識・技能・態度） G-(3)-5. 研究成果の効果的なプレゼンテーションを行い、適切な質疑応答ができる。（知識・技能・態度） G-(3)-6. 研究成果を報告書や論文としてまとめることができる。（技能）
授業のキーワード ／Keywords	演習、研究、プレゼンテーション
授業の進め方 ／Method of Instruction	配属研究室で担当教員による指導が行われる。論文調査、プレゼンテーション、実験、演習などの研究活動全般の進め方については配属研究室で指示される。
履修するにあたって ／Instruction to Students	配属研究室で指定される。
授業時間外に必要な学修内容・時間 ／Required Work and Hours outside of the Class	配属研究室で指定される。
提出課題など ／Quiz,Report,etc	配属研究室で指定される。
成績評価方法・基準 ／Grading Method・Criteria	以下の評価項目・観点により、評価を行う。 評価項目１：研究討論 ・他者の発表に対して質問できる。 ・発表された研究手法を理解する。 ・自身の研究・調査を適切にわかりやすく発表できる。 ・討論に参加できる。 評価項目２：実験技術、調査手法習得 ・実験技術、調査手法を理解する。 ・実験技術、調査手法を実施できる。 ・後輩に実験技術、調査手法の指導ができる。 評価項目３：研究遂行 ・自身の研究テーマを理解する。 ・研究テーマの背景を説明できる。 ・作業仮説を立て、研究方針を討論できる。 ・意欲的に研究を実施できる。 評価項目４：データ整理・考察 ・実験データや調査情報を整理できる。 ・統計処理を実施・説明できる。 ・実験・調査結果を考察できる。 ・次の実験・調査を計画できる。
テキスト ／Required Texts	配属研究室で指定される。
参考図書 ／Reference Books	配属研究室で指定される。

No.	回 ／Time	主題と位置付け ／Subjects and position in the whole class	学習方法と内容 ／Methods and contents	備考 ／Notes
1		卒業研究	配属研究室で担当教員による指導が行われる。 A-(5)-④-1～2 G-(1)-1〜4 G-(2)-1〜3 G-(3)-1〜6