基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Class	経済学特別講義B (韓国ビジネス事情)／Special Lecture on Economics B
授業コード ／Class Code	B302172001
ナンバリングコード ／Numbering Code	ECOd323
開講キャンパス ／Campus	有瀬
開講所属 ／Course	経済学部／Economics
年度 ／Year	2026年度／Academic Year
開講区分 ／Semester	前期／SPRING
曜日・時限 ／Day, Period	木4(前期)／THU4(SPR.)
単位数 ／Credits	2.0
主担当教員 ／Main Instructor	Hong SeongTae／Hong SeongTae
遠隔授業 ／Remote lecture	No

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
Hong SeongTae／Hong SeongTae	経済学部／Economics

授業の方法 ／Class Format	対面授業（講義）
授業の目的 ／Class Purpose	この科目は、学部レベルの経済学専攻学生を対象に、現実の経済現象への理解を深めることを目的としています。現代の経済・ビジネス・テクノロジーに関する主要な課題を取り上げ、世界的な潮流を考察します。講義では、世界経済の動向、韓国経済およびビジネス環境の現状と将来展望について検討します。講義、批判的分析、プレゼンテーションを通じて、学生は経済学の原理を再確認するとともに、実際の産業がどのように機能し運営されているのかを理解します。 さらに、本科目は経済学部ディプロマ・ポリシーで示される能力、すなわち経済問題を総合的に分析する知識・技能、価値観の異なる国内外の多様な人々との議論、学びの深化、協働、そして社会貢献の力を育成することを目的に設計されています。 This course aims for undergraduate economics majors to enhance their understanding of real-world economic phenomena. We will examine key issues in contemporary economics, business, and technology that shape the global landscape. The lecture will cover global economic trends, as well as the current state and future outlook of the Korean economy and business environment. Through lectures, critical analysis, and presentations, students will not only reinforce economic principles but also gain insights into the practical workings and implementation of real industries. This course is designed to cultivate the abilities indicated in the Department of economics Diploma Policy, by applying knowledge and skills that enable comprehensive analysis of economic issues, engaging in discussions with diverse people—both domestically and internationally—who have different values and opinions, deepening one’s learning, collaborating with others, and contributing to society, for acquiring these abilities.
到　達　目　標 ／Class Objectives	・世界の経済・ビジネスの最新動向を分析する。 ・特にAIを中心としたテクノロジーが経済・社会に与える影響を理解する。 ・現在の国際環境において、各国が採用している戦略を批判的に評価する。 ・日本と韓国の経済・ビジネス環境を比較し、その特徴を理解する。 ・分析結果をプレゼンテーションやディスカッションを通して表現する。 Upon successful completion of this course, students will be able to: - Analyze current global economic and business trends. - Understand the impact of technology, particularly AI, on economies and societies. - Critically evaluate the strategies employed by various nations in the current global climate - Compare and contrast the economic and business landscapes of Korea and Japan. - Articulate their findings and analyses through presentations and discussions.
授業のキーワード ／Keywords	Global economic and business, K-culture, K-industry
授業の進め方 ／Method of Instruction	講義、クラスディスカッション、学生プレゼンテーションを組み合わせて実施します。 授業への積極的な参加が強く推奨されます。 Please note that all lectures will be conducted in English. Students are encouraged to use AI based translation tools both during and outside of class.
履修するにあたって ／Instruction to Students	講義は英語で行われます。講義中および講義時間外においては、AIを活用した翻訳の利用を推奨します。 Please note that all lectures will be conducted in English. Students are encouraged to use AI based translation tools both during and outside of class.
授業時間外に必要な学修内容・時間 ／Required Work and Hours outside of the Class	予習・復習に約1時間、さらに毎回の課題の実施に約1時間が必要です。 Students are expected to spend approximately one hour on preparation and review, and an additional hour each week completing the assigned exercises.
提出課題など ／Quiz,Report,etc	課題およびプレゼンテーション The course will consist of lectures, facilitated discussions, and student presentations. Critical analysis of provided materials will be emphasized. Active participation is highly encouraged.
成績評価方法・基準 ／Grading Method・Criteria	理解度の確認（中間）：30%，理解度の確認（期末）：30%，課題およびプレゼンテーション：20%，授業参加：20% Mid-term Check for understanding (30%), Final Check for understanding (30%), Assignments & Presentations (20%), Participation (20%)
テキスト ／Required Texts	2026 Korean Economy Outlook (Original title: 2026 韓國經濟 大展望), compiled by the Korea Economic Pursuits Institute (吳哲·李根 外 經濟追擊硏究所 編著). 21st Century Books, 2025. - Note: As the primary textbook is in Korean, English handouts and copies of relevant sections will be provided..
参考図書 ／Reference Books	Various books, academic papers, articles, case studies, and reports will be used to supplement the course content.

No.	回 ／Time	主題と位置付け ／Subjects and position in the whole class	学習方法と内容 ／Methods and contents	備考 ／Notes
1	第１回	コース導入・自己紹介・履歴書とカバーレター作成 Course Introduction, Self-Introductions, Resume & Cover Letter Writing	授業の概要を紹介し、学生全員が英語で自己紹介を行う。また、英語で履歴書とパーソナルステートメントの書き方を説明し、次回までに作成を求める。 The course will be introduced, and all students will give a self-introduction in English. Also, explain how to write a resume and a personal statement in English, and students will be asked to complete them by the next class.
2	第２回	導入ケーススタディ Introductory Case Study	導入となるケースを提示し、学生の興味を引きつけ、ディスカッションにつなげる。 Introduce an opening case to spark students’ interest in the course and lead a discussion
3	第３回	比較分析：日本 vs 韓国 Comparative Analysis: Japan vs. Korea	日本と韓国の国家指標、マクロ経済指標、貿易指標、産業構造、訪日・訪韓外国人数などを比較し、両国への理解と関心を高める。 Increase the understanding of and interest in the respective countries by comparing and evaluating various indicators (national, macroeconomic, trade indicators and industry structure, and the number of inbound/outbound foreign visitors between Japan and South Korea.
4	第４回	環境分析 Environmental Analysis	環境分析の体系的な枠組みを紹介し、組織の現状と戦略的位置づけを評価する演習を行う。 Introduce environmental analysis as a systematic framework for evaluating and entity’s current conditions and strategic position, followed by practical exercises.
5	第５回	AIの中心的役割とその影響 AI as a Central Force and its Impacts	社会と産業におけるAIの重要性の高まりとその影響について探究する。 Explore rising pivotal roles of Artificial Intelligence and its impacts on society and industry
6	第６回	『誰も助けてくれない時代』における各国の対応戦略 National Response Strategies in an Era of ‘no one backs you up’	米国トランプ大統領の政策によって形成された保護主義・自国優先環境下で、各国が採用した対応戦略を検証する。 Examine the response strategies adopted by countries around the world in an era of protectionism and national self-reliance shaped by the policies of U.S. President Donald Trump.
7	第７回	2026年の主要経済変数 Key Economic Variables for 2026	2026年の韓国経済の転換点となり得る主要変数を、世界経済の不確実性の中で探究する。 Explore the key variables that may shape a turning point for the Korean economy amid the turbulence and heightened uncertainty of the global economy in 2026.
8	第８回	理解度の確認 Mid-term Check for understanding	これまでの学習内容を評価する。 Assess and evaluate what students learned.
9	第９回	K-カルチャー K-culture	世界的に注目されるK-カルチャーの現状と影響力を紹介し、将来展望を探る。 Introduce the realities and global impact of K-culture, which has attracted worldwide attention, and explore its potential future trajectory and development.
10	第10回	K-コンテンツ K-contents	世界的に評価されるK-コンテンツの成長過程を振り返り、現状と将来展望を検討する。 Review the growth trajectory of globally acclaimed K-contents and examine their present status and future prospects.
11	第11回	K-産業：半導体 K-industry: Semiconductors	韓国の主要輸出産業である半導体産業の発展過程を調査し、今後の戦略を考察する。 Examine the development process of Korea’s semiconductor industry – one of the country’s key export sectors and a global leader – and explore its future development strategies.
12	第12回	K-フード & K-ビューティー K-Food & K-Beauty	世界的な人気を集めるK-フードおよびK-ビューティーの現状を把握し、競争力強化と将来展望について議論する。 Explore the current status of K-food and K-beauty, which are captivation global consumers, and discuss strategies for enhancing competitiveness as well as future prospects through learning and discussion.
13	第13回	プレゼンテーションと討議（1） Presentations and Discussion (1)	技術進化によるマーケティング変化に関するケースを分析し、チームで発表・討議を行う。 Conduct team-based presentations and discussions by researching and analyzing cases related to changes in marketing driven by technological advancement.
14	第14回	プレゼンテーションと討議（2） Presentations and Discussion (2)	前週に引き続き、ケース分析とチーム発表・討議を行う。 Conduct team-based presentations and discussions by researching and analyzing cases related to changes in marketing driven by technological advancement.
15	第15回	理解度の確認と総括 Check for understanding and Course Wrap-up	学期全体を通じて学習した内容を評価し、総括する。 Assess what students have learned and review what has been learned throughout the semester