基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Class	法学情報処理Ⅱ 【⑤】／Legal Information Processing Ⅱ
授業コード ／Class Code	B200091005
ナンバリングコード ／Numbering Code	LAWa007
開講キャンパス ／Campus	ﾎﾟｰﾄｱｲﾗﾝﾄﾞ
開講所属 ／Course	法学部／Law
年度 ／Year	2024年度／Academic Year
開講区分 ／Semester	後期／AUTUMN
曜日・時限 ／Day, Period	水2(後期)／WED2(AUT.)
単位数 ／Credits	2.0
主担当教員 ／Main Instructor	生田　卓也／IKUTA TAKUYA
遠隔授業 ／Remote lecture	No

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
生田　卓也／IKUTA TAKUYA	法学部／Law

授業の方法 ／Class Format	演習
授業の目的 ／Class Purpose	この授業科目は、法学部のディプロマ・ポリシーに掲げる「社会における各種の問題について、その要点を把握し、必要な情報を収集・分析して、法的思考に基づいた説得力ある解決指針を示すことができる」技能を身に付けるために設けられた基礎専門教育科目である。 本授業の目的は、法学を学ぶ学生として、情報を処理することについて何をどのように踏まえ、それに必要な情報処理能力を身に付けることである。 具体的なスタディスキルは次の通りである。 ① メールの作成・送信・返信が正しくできる。 ② 効果的なプレゼンテーションができる。 時間内で課題を処理して提出する習慣が身に付くことを目指します。
到　達　目　標 ／Class Objectives	到達目標は次の通りである。 ・メールの基本を理解し、適切な件名と正しい日本語で送信と返信ができる。 ・短時間で効果的なプレゼンテーションができる。
授業のキーワード ／Keywords	・メールの書き方と送受信 ・効果的なプレゼンテーション
授業の進め方 ／Method of Instruction	演習形式で授業を進めますが、対話型の授業形式を重視し、受講生からの意見や疑問点について自発的な発言を求めます。
履修するにあたって ／Instruction to Students	32GB以上の空き容量のあるUSBメモリを用意しておくこと
授業時間外に必要な学修内容・時間 ／Required Work and Hours outside of the Class	週あたり、４時間程度の課題作成、プレゼンテーション作成の時間を要する。
提出課題など ／Quiz,Report,etc	レポート等の提出物は確認後に返却します。
成績評価方法・基準 ／Grading Method・Criteria	課題提出50%、プレゼンテーション50% の合計点で評価します。 但し、単位取得の最低条件は ○ 課題を提出していること ○ プレゼンテーションを行うこと です。
テキスト ／Required Texts	無し
参考図書 ／Reference Books	無し

No.	回 ／Time	主題と位置付け ／Subjects and position in the whole class	学習方法と内容 ／Methods and contents	備考 ／Notes
1	第1回	ガイダンス	今後の授業の進め方と注意点を説明した後に、メール作成時の文書について皆で考えます。
2	第2回	メールの書き方の基本〜その１	メールの書き方の仕組みを解説します。 どのような文書が相手を怒らせるのか？を皆で考えます。 ポイント：相手の立場でメールを作成することを心がける。 演習の場面設定：相手に依頼するときのメールの書き方
3	第3回	メールの書き方の基本〜その２	メールの書き方について、ポイントの２つ目を伝えます。 メールの返信の書き方 誰をCCやBCCに入れるのかは戦力的発想 演習の場面設定：メールの返信の書き方
4	第4回	メールの書き方の基本〜その３	とにかく実践 経験値を上げないとメールは上手く書けない
5	第5回	情報倫理	頭で理解しているだけでは使えない「情報倫理」の話。 ポイント：人は見ているようで見ていない、見ていないようで見ている。人は常に評価されている。
6	第6回	効果的なプレゼンテーション〜Zoom編	Zoomを用いてプレゼンテーションや会議に参加することは必須となった現代において、Zoomでの目線、カメラの位置、話し方について伝えます。
7	第7回	効果的なプレゼンテーション〜対面編	人間性が出るのがプレゼンテーションです。 ポイントは ・効果的なスライドの作成 ・目線、話し方、大袈裟にならない振る舞い です。
8	第8回	プレゼンテーションの実践1	履修者数に依存しますが、一人5分から10分程度のプレゼンテーションを予定しています。
9	第9回	プレゼンテーションの実践2	履修者数に依存しますが、一人5分から10分程度のプレゼンテーションを予定しています。
10	第10回	プレゼンテーションの実践3	履修者数に依存しますが、一人5分から10分程度のプレゼンテーションを予定しています。
11	第11回	プレゼンテーションの実践4	履修者数に依存しますが、一人5分から10分程度のプレゼンテーションを予定しています。
12	第12回	プレゼンテーションの実践5	履修者数に依存しますが、一人5分から10分程度のプレゼンテーションを予定しています。
13	第13回	プレゼンテーションの実践6	履修者数に依存しますが、一人5分から10分程度のプレゼンテーションを予定しています。
14	第14回	プレゼンテーションの実践7	履修者数に依存しますが、一人5分から10分程度のプレゼンテーションを予定しています。
15	第15回	フィードバック	最後の授業は大切なフィードバックです。 これまでの授業で考えたこと、感じたことをお伝えしたいと考えています。