シラバス参照
シラバス参照
| 科目一覧へ戻る | 2024/04/12 現在 |
|
開講科目名 ／Class |
スポーツメディア論（サ）／Theory of Sports Media |
|---|---|
|
授業コード ／Class Code |
C001511001 |
|
ナンバリングコード ／Numbering Code |
SPTc015 |
|
開講キャンパス ／Campus |
ﾎﾟｰﾄｱｲﾗﾝﾄﾞ |
|
開講所属 ／Course |
学際教育科目／ |
|
年度 ／Year |
2024年度／Academic Year |
|
開講区分 ／Semester |
前期／SPRING |
|
曜日・時限 ／Day, Period |
金2(前期)／FRI2(SPR.) |
|
単位数 ／Credits |
2.0 |
|
主担当教員 ／Main Instructor |
田島 知之／TAJIMA TOMOYUKI |
|
遠隔授業 ／Remote lecture |
No |
|
教員名 ／Instructor |
教員所属名 ／Affiliation |
|---|---|
| 田島 知之／TAJIMA TOMOYUKI | 共通教育センター |
|
授業の方法 ／Class Format |
講義／実習 |
|---|---|
|
授業の目的 ／Class Purpose |
この科目は、スポーツサイエンス・ユニット専門科目の一つです。本科目では、全学のDPに示す幅広い知識の獲得と、その知識を社会に役立てることができることを目指します。 私たちはスポーツを、自ら参加しておこなうだけでなく、テレビや新聞、雑誌、インターネットなどのメディアを通して楽しんでいます。この「メディアスポーツ」は個人の趣味娯楽という範囲をこえて、スポーツ文化のありかた、ひいては社会に大きな影響をおよぼすようになっています。この講義では、現代のスポーツとメディアの関係のありようを産業／テクスト／オーディアンスの各側面に注目して分析・考察し、理解することを目指します。具体的には、私たちが接している実際のテレビ番組やコマーシャル、新聞記事等を使いながら、受講生によるグループディスカッションや発表等、参加型の授業をおこないます。 |
|
到 達 目 標 ／Class Objectives |
・現代のスポーツとメディアの関係のありようを理解する。（知識） ・グループ活動を通してメディア分析ができる。（技能） ・自分とスポーツメディアとの関係をクリティカル（批判的）にとらえなおす。（態度・習慣） |
|
授業のキーワード ／Keywords |
|
|
授業の進め方 ／Method of Instruction |
この授業では講義に加えて、受講者自身が実際のメディアテクスト（テレビ番組、コマーシャルなど）を分析し、ディスカッション、発表等のグループ活動をおこないます。 |
|
履修するにあたって ／Instruction to Students |
テレビのスポーツニュースや新聞、インターネットの情報などを意識して見る習慣をつけてください。 |
|
授業時間外に必要な学修内容・時間 ／Required Work and Hours outside of the Class |
授業後は授業の内容を整理しておくこと（30分程度）、またレポートが出題されたさいは授業での分析活動をふまえてレポートとしてまとめる作業をおこなう。（90分程度） |
|
提出課題など ／Quiz,Report,etc |
・レポートの提出があります。 ・授業中のディスカッションシートを提出してもらいます。ディスカッションの内容にはその場でコメントを返します。 |
|
成績評価方法・基準 ／Grading Method・Criteria |
授業への参加度30% レポート40% 試験30% |
|
テキスト ／Required Texts |
使用しない |
|
参考図書 ／Reference Books |
講義内で適宜紹介する。 |
| No. | 回 ／Time |
主題と位置付け ／Subjects and position in the whole class |
学習方法と内容 ／Methods and contents |
備考 ／Notes |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 第1回 | イントロダクション | 授業の概要や評価基準などについて | |
| 2 | 第2回 | メディアスポーツという考え方 | なぜ、メディアが重要なのか？ | |
| 3 | 第3回 | メディアスポーツの歴史（１） | メディアの発達とスポーツの関係 | |
| 4 | 第4回 | メディアスポーツの歴史（２） | 電波メディア・インターネット | |
| 5 | 第5回 | メディアイベントとしてのスポーツ | オリンピック、ワールドカップサッカー | |
| 6 | 第6回 | メディアスポーツと商業主義 | スポーツに与える影響 | |
| 7 | 第7回 | 映像がつくりだす「スポーツ」 | 映像分析の方法 | |
| 8 | 第8回 | メディアが伝えるスポーツ（１） | スポーツニュースの分析 | |
| 9 | 第9回 | メディアが伝えるスポーツ（２） | スポーツドキュメンタリー | |
| 10 | 第10回 | メディアが提示する価値観（１） | 道徳 | |
| 11 | 第11回 | メディアが提示する価値観（２） | ジェンダー | |
| 12 | 第12回 | メディアが提示する価値観（３） | ナショナリズム | |
| 13 | 第13回 | メディアスポーツとオーディアンス | メディアスポーツはどう見られているか | |
| 14 | 第14回 | まとめ | 授業全体のふりかえり | |
| 15 | 第15回 | 試験と解説 | 授業内容の理解度を問う試験 |