基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Class	スポーツ科学演習Ａ （サッカー）／Seminar on Sport Science A
授業コード ／Class Code	A004182510
ナンバリングコード ／Numbering Code	GENx004
開講キャンパス ／Campus	ﾎﾟｰﾄｱｲﾗﾝﾄﾞ
開講所属 ／Course	共通教育科目／
年度 ／Year	2024年度／Academic Year
開講区分 ／Semester	後期／AUTUMN
曜日・時限 ／Day, Period	木2(後期)／THU2(AUT.)
単位数 ／Credits	2.0
主担当教員 ／Main Instructor	中川　昌幸／NAKAGAWA MASAYUKI
遠隔授業 ／Remote lecture	No

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
中川　昌幸／NAKAGAWA MASAYUKI	共通教育センター

授業の方法 ／Class Format	対面授業（実習・講義）
授業の目的 ／Class Purpose	この科目は、スポーツ科学分野の一つである。全学ディプロマポリシーに示す、広い教養を身につけ、豊かな人間性や社会性を涵養することを目指す。 スポーツ科学演習は、実技の理論を講義で学び、講義の内容を実技で実践する形式をとっている。科目の構成は、個人的・集団的活動に関する実践的理解が中心となる。身体運動の実践による技能の向上と競技規則および戦術などを理解する。 Ａでは多様なスポーツ経験を養う機会となっている。スポーツ種目の競技特性を主体的に理解し、スポーツの楽しさや喜びを味わう。個人的・集団的活動の中で自主性・自律性を養うことができる。
到　達　目　標 ／Class Objectives	・競技特性を理解する。 ・スポーツを通じて仲間とのコミュニケーションを図ることができる。 ・運動習慣を身につける。
授業のキーワード ／Keywords
授業の進め方 ／Method of Instruction	実技と講義で進めます。
履修するにあたって ／Instruction to Students	①毎回、授業開始時に出席をとる。 ②遅刻は授業の特性上、他の出席者に迷惑がかかるので慎むこと。 ③ボール、ゼッケンの準備・後片付け等を積極的に行うこと。 ④出席状況によっては、単位を認定できない場合がある。 ⑤実技ではスポーツウェア、グラウンド用シューズを必ず着用する。服装違反者は受講させない場合がある。 ⑥授業計画は、履修者の状況によって変更する場合がある。
授業時間外に必要な学修内容・時間 ／Required Work and Hours outside of the Class	ＴＶで放送されているサッカーの試合などを見て、サッカーというスポーツに興味を持ってほしい。
提出課題など ／Quiz,Report,etc
成績評価方法・基準 ／Grading Method・Criteria	授業への態度・意欲40％、実技試験30％、レポート30％
テキスト ／Required Texts	適宜指示します。
参考図書 ／Reference Books

No.	回 ／Time	主題と位置付け ／Subjects and position in the whole class	学習方法と内容 ／Methods and contents	備考 ／Notes
1	1	講義	教室で講義形式で行う。 更衣場所やグラウンド使用の際の注意点の説明。 今後の授業の説明。
2	2	実技	サッカーについての理解を深める
3	3	講義⇨実技	サッカーの基礎技術について実際の映像を見て理解を深める。 技術練習 正確なキックを習得する。
4	4	実技	技術練習 正確なパスとシュートを習得する。
5	5	実技	技術練習およびミニゲーム① 習得した技術を生かし、ミニゲームを行う。
6	6	実技	技術練習およびミニゲーム② 習得した技術を生かし、ミニゲームを行う。
7	7	講義	実際の試合をＤＶＤで鑑賞し、さまざまな戦術とルールを理解する。
8	8	実技	戦術練習およびゲーム① 攻撃戦術の習得およびその戦術を使ってのゲームを行う。
9	9	実技	戦術練習およびゲーム② 攻撃戦術の習得およびその戦術を使ってのゲームを行う。
10	10	実技	ゲーム③ 習熟度を考慮してチーム分けを行い、ゲームを運営する。
11	11	実技	ゲーム④ 習熟度を考慮してチーム分けを行い、ゲームを運営する。
12	12	実技	ゲーム⑤ 習熟度を考慮してチーム分けを行い、ゲームを運営する。
13	13	講義⇨実技	実技テストの内容を実際の映像で確認し、どのように行えばよいかを考える。 実技テスト➀
14	14	実技	実技テスト➁
15	15	講義	まとめ