基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Class	スポーツ科学演習Ａ （バドミントン）／Seminar on Sport Science A
授業コード ／Class Code	A004182020
ナンバリングコード ／Numbering Code	GENx004
開講キャンパス ／Campus	有瀬
開講所属 ／Course	共通教育科目／
年度 ／Year	2024年度／Academic Year
開講区分 ／Semester	後期／AUTUMN
曜日・時限 ／Day, Period	水4(後期)／WED4(AUT.)
単位数 ／Credits	2.0
主担当教員 ／Main Instructor	山下　新樹／YAMASHITA ARAKI
遠隔授業 ／Remote lecture	No

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
山下　新樹／YAMASHITA ARAKI	共通教育センター

授業の方法 ／Class Format	対面授業（講義、実技）
授業の目的 ／Class Purpose	この科目は、スポーツ科学分野の一つである。全学ディプロマポリシーに示す、広い教養を身につけ、豊かな人間性や社会性を涵養することを目指す。 　スポーツ科学演習は、実技の理論を講義で学び、講義の内容を実技で実践する形式をとっている。科目の構成は、個人的・集団的活動に関する実践的理解が中心となる。身体運動の実践による技能の向上と競技規則及び戦術などを理解する。 　Aでは多様なスポーツの経験を養う機会となっている。スポーツ種目の競技特性を主体的に理解し、スポーツの楽しさや喜びを味わう。個人的・集団的活動の中で自主性・自律性を養うことができる。
到　達　目　標 ／Class Objectives	競技特性を理解する。 スポーツを通じて仲間とのコミュニケーションを図ることができる。 運動習慣を身につける。
授業のキーワード ／Keywords
授業の進め方 ／Method of Instruction	実技と講義で進めます。
履修するにあたって ／Instruction to Students	ビデオ等を使用する場合がある。 授業内容は、状況に応じて変更する場合があります。
授業時間外に必要な学修内容・時間 ／Required Work and Hours outside of the Class	バドミントンを行うために必要な基礎体力の維持増進のため、ウォーキングやジョギングを行い、また柔軟性の確保のためストレッチングを実施すること。（30分程度）
提出課題など ／Quiz,Report,etc	ゲームを円滑に実施するためのルール・マナーについて理解し、習得しているかレポートの提出を課します。提出された課題・レポートに対してコメントをつけて返却します。
成績評価方法・基準 ／Grading Method・Criteria	授業への態度・意欲40％、実技試験30％、レポート30％にて評価する。（種目によって評価基準が異なることもある。）
テキスト ／Required Texts	適宜プリント（資料）を配布する。
参考図書 ／Reference Books	必要に応じて紹介する。

No.	回 ／Time	主題と位置付け ／Subjects and position in the whole class	学習方法と内容 ／Methods and contents	備考 ／Notes
1	第1回	（講義）ガイダンス	授業の目的、到達目標、成績評価方法・基準などについて理解する。 その他受講についての諸注意について理解する。
2	第2回	（講義）バドミントンの歴史、競技特性など	バドミントンの歴史、競技特性などについて学ぶ。
3	第3回	（実技）基礎技術	競技施設、用具、競技の概要について学び実践する。
4	第4回	（実技）基礎技術	バドミントンの基礎技術　フォアハンドストローク、バックハンドストロークの技術を習得する。
5	第5回	（実技）基礎技術	バドミントンの基礎技術　サービスとフライト等の技術を習得する。
6	第6回	（講義）	実践に役立つ練習法と主なルール及び試合の進め方などについて学ぶ。
7	第7回	（実技）応用技術	シングルス、ダブルスのゲーム展開（班分けの試合及びリーグ戦方式）
8	第8回	（実技）応用技術	シングルス、ダブルスのゲーム展開（班分けの試合及びリーグ戦方式）
9	第9回	（実技）応用技術	シングルス、ダブルスのゲーム展開（班分けの試合及びリーグ戦方式）
10	第10回	（実技）応用技術	シングルス、ダブルスのゲーム展開（班分けの試合及びリーグ戦方式）
11	第11回	（講義）	団体戦の審判法とゲーム運営の理解について学ぶ
12	第12回	（実技）応用技術	団体戦のゲーム展開（シングルス、ダブルス、混合ダブルスを含む）
13	第13回	（実技）応用技術	団体戦のゲーム展開（シングルス、ダブルス、混合ダブルスを含む）
14	第14回	（実技）応用技術	団体戦のゲーム展開（シングルス、ダブルス、混合ダブルスを含む）
15	第15回	（講義）まとめ	この授業の総括を行う。特に、講義と実技を通して、バドミントンの特性を理解することができたかを確認する。