基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Class	基本音楽理論/芸術演習Ａ／Basic Music Theory
授業コード ／Class Code	A003942001
ナンバリングコード ／Numbering Code	GENw007
開講キャンパス ／Campus	有瀬
開講所属 ／Course	共通教育科目／
年度 ／Year	2024年度／Academic Year
開講区分 ／Semester	後期／AUTUMN
曜日・時限 ／Day, Period	月2(後期)／MON2(AUT.)
単位数 ／Credits	2.0
主担当教員 ／Main Instructor	宇野　文夫／UNO FUMIO
遠隔授業 ／Remote lecture	No

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
宇野　文夫／UNO FUMIO	人文学科／Humanities

授業の方法 ／Class Format	対面。講義主体で音楽の理論と楽譜の仕組みを説明する。楽譜を観察し、楽譜を見ながら音楽を聴く。楽譜の実践としての簡単な歌唱や演奏を行う。 受講者の実態を勘案し、それに対応しながら進める。
授業の目的 ／Class Purpose	音楽をより深く理解することが出来るようになること。 　音楽は好きだが楽譜や理論を勉強したことがない、といった学生に、楽譜と基本的な音楽理論に関する知識と体験を与える。この先、更に音楽の経験を深めたい学生にとっては、基礎的な学習となる。 　この授業は、全学ディプロマポリシーの２「専門分野に高い関心を持ち、専門領域の課題を考察し、解決するための知識や技能を身につけている」、及び、共通教育センター、リベラルアーツ領域、芸術分野のディプロマ・ポリシーである、「芸術面での教養、人間的な教養を身に付け、専門の学習に厚みをもたせると共に、生涯に渡るそれらへの指向を育み、真に豊かな人間の形成を目指します」に則ったものである。 　担当教員は、中学校教諭（音楽）、音楽専門誌への音楽評論、及び作編曲といった実務経験のある教員である。これらの経験を柔軟に活かし、音楽に対し知識や経験の少ない一般学生に対しては極めて解り易く講じ、既に専門的な知識や経験を有する学生には更に高度な教育が可能である。
到　達　目　標 ／Class Objectives	音楽の仕組みを理解が深まること。楽譜というものに慣れること。音楽をより注意深く聴くことが出来るようになること。
授業のキーワード ／Keywords	音楽理論、楽典、楽譜、総譜（スコア）、音符、音名、和音、和声、音楽形式。
授業の進め方 ／Method of Instruction	講義主体で基礎的な事柄を講じる。次いで、幾つかの音楽の楽譜を参照し、質疑を通じて検討を加える。取り上げる音楽を中心に様々な音楽を録音にて鑑賞する。
履修するにあたって ／Instruction to Students	五線紙が必ず必要となる。本学売店にても販売している。 本学グリーンフェスティバルでの音楽鑑賞推奨する。 尚、履修者の状況や理解度を鑑みて、授業計画に示す進度を変更する場合がある。
授業時間外に必要な学修内容・時間 ／Required Work and Hours outside of the Class	直前の授業内容の復習。1週間に1時間。
提出課題など ／Quiz,Report,etc	小テストを行い、その総評を口頭で行う。理解が不十分であった者には、再試験、提出課題などを課す。
成績評価方法・基準 ／Grading Method・Criteria	授業中の質疑、課題の実施、50％（ノートを確認）。授業内での小テスト50％。テストは講評し、理解が不足するものには、別途提出課題を与える。授業内容の理解度を評価基準とする。
テキスト ／Required Texts	必携のものはないが、下記参考図書参照。テキストではないが五線紙は必携。
参考図書 ／Reference Books	「楽典　理論と実習」石桁眞礼生他著・音楽之友社。（毎回ノートを完全に取れるのであれば必要は無いが、授業の確実な理解や今後の発展のためには所持することを勧める。学院書店にて販売している。）

No.	回 ／Time	主題と位置付け ／Subjects and position in the whole class	学習方法と内容 ／Methods and contents	備考 ／Notes
1	第1回	概要の説明	授業の方針と手順の説明と確認。
2	第2回	音とは何か	音と音楽の定義。音楽とは何か。
3	第3回	倍音、音階、和音、その１	倍音と音階、和音の成り立ち。
4	第4回	倍音、和音、音階、その２	様々な音階。西洋音楽、12平均律、民族音楽、日本の伝統音楽。
5	第5回	楽譜について、その１	五線、音部記号、譜表。
6	第6回	楽譜について、その２	音の読み方としての音名。日本語、ドイツ語、英語。
7	第7回	楽譜について　その３	音名と変化記号。
8	第8回	楽譜について、その４	休符、リズム、拍子。
9	第9回	音楽鑑賞　その１	楽譜を見ながらの音楽鑑賞はほぼ毎回行うが、前半で取り上げる予定の曲をここにまとめて記す。 モーツァルト「ピアノ・ソナタ第15番k.545」 バッハ「鍵盤楽器のためのインヴェンション第1番、第2番、第3番」 ベートーヴェン「ピアノ・ソナタ第14番『月光』]」 シューベルト「歌曲『野ばら』『魔王』」
10	第10回	音楽鑑賞　その２	グリーンフェスティバルにて、プロの音楽会を鑑賞する。（授業回数の第何回目になるかは不明のためここに記す）
11	第11回	歌唱・演奏実践	音楽を実感するため、適宜簡単な歌唱や演奏を行う。ほぼ毎回おこなうが、まとめてここに記す。
12	第12回	楽譜について　その５	2つの音の幅、音程について。様々な音程の表し方。
13	第13回	和音について	和音の種類。和音記号とコードネーム。
14	第14回	和音と和声	和音の連なった音楽表現である、和声について。
15	第15回	まとめと小テスト	学習内容を振り返り、獲得した知識と能力を試す。