基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Class	中級韓国語ⅠＡ/中級朝鮮（韓国）語Ⅰａ 【キ】／Intermediate Korean ⅠA
授業コード ／Class Code	A003542002
ナンバリングコード ／Numbering Code	GENf005
開講キャンパス ／Campus	有瀬
開講所属 ／Course	共通教育科目／
年度 ／Year	2024年度／Academic Year
開講区分 ／Semester	前期／SPRING
曜日・時限 ／Day, Period	水1(前期)／WED1(SPR.)
単位数 ／Credits	1.0
主担当教員 ／Main Instructor	任　哉玩／LIM JAEWAN
遠隔授業 ／Remote lecture	No

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
任　哉玩／LIM JAEWAN	共通教育センター

授業の方法 ／Class Format	対面授業（講義・演習）
授業の目的 ／Class Purpose	初級課程で学んだ基礎文法と語彙力をさらに深化させ、中級レベルで必要な文法事項と表現を学び、文章の正確な読解力と表現力を養うことを目的とする。なお、この科目では、全学のＤＰに揚げられている「自分の意見を口頭や文書によって表現し、相手の意見を理解することで、良好なコミュニケーションをとることができる」ようになることを目指す。
到　達　目　標 ／Class Objectives	1.相談や根拠・推測・判断の表現、願望や依頼・やりもらいの表現、禁止や婉曲表現など多様な文表表現を身につけ、使うことができる。 2.様々な接続形や連体形、特殊な活用をする用言などを身につけ、使うことができる。 3.各文法事項と表現に対する理解を深めると共に定着させ、文章の読解・表現やコミュニケーションに活かすことができる。
授業のキーワード ／Keywords	読解力、表現力、コミュニケーション能力
授業の進め方 ／Method of Instruction	授業は読み書きを中心にテキストに沿って行われ、日常会話に必要な語彙と表現を学ぶ。 毎回の授業では、各課の新しい文法事項や表現、関連語彙の習得と定着を促す。 さらに、活用練習と文型練習を通して、身近な事柄を表現できる作文能力とコミュニケーション能力の向上を図る。
履修するにあたって ／Instruction to Students	予めテキストの「韓国語の発音規則（付録３）」を読んで、韓国語の発音の変化を理解しておくこと。
授業時間外に必要な学修内容・時間 ／Required Work and Hours outside of the Class	原則毎回の授業の冒頭に小テストを行うので、必ず新出語彙と新出表現の復習を1時間以上してから授業に参加すること。
提出課題など ／Quiz,Report,etc
成績評価方法・基準 ／Grading Method・Criteria	次の割合で総合的に評価する。 (1)授業中の質疑・発表や提出された宿題などに対する評価20% (2)授業中に行なう小テストの結果に対する評価20% (3)定期試験の結果に対する評価60% 授業への出席回数が2/3に満たない，または定期試験を受けなかった者の成績は，「評価なし　/」とする。
テキスト ／Required Texts	李昌圭『韓国語を学ぼう　中級』朝日出版社　2007年　2,530円
参考図書 ／Reference Books	油谷幸利ほか『小学館　韓日辞典』小学館　2018年　8,580円

No.	回 ／Time	主題と位置付け ／Subjects and position in the whole class	学習方法と内容 ／Methods and contents	備考 ／Notes
1	第1回	注文に関する表現	第1課：学習目標と新出語彙・表現を確認し、本文の読解と朗読をする。
2	第2回	提案と勧誘、理由の表現	文法と表現を理解し、用例文と文型練習を通して理解を深め、活用練習で習得の程度を確認する。
3	第3回	意志と推量・予告、命令の表現	文法と表現を理解し、用例文と文型練習を通して理解を深め、活用練習で理解の程度を確認する。
4	第4回	電話に関する表現	第2課：学習目標と新出語彙・表現を確認し、本文の読解と朗読をする。
5	第5回	으母音脱落活用と理由の表現	文法と表現を理解し、用例文と文型練習を通して理解を深め、活用練習で理解の程度を確認する。
6	第6回	電話番号の読み方と못否定文	文法と表現を理解し、用例文と文型練習を通して理解を深め、活用練習で理解の程度を確認する。
7	第7回	趣味に関する表現	第3課：学習目標と新出語彙・表現を確認し、本文の読解と朗読をする。
8	第8回	連体形の表現	文法と表現を理解し、用例文と文型練習を通して理解を深め、活用練習で理解の程度を確認する。
9	第9回	仮定形と補助動詞の表現	文法と表現を理解し、用例文と文型練習を通して理解を深め、活用練習で理解の程度を確認する。
10	第10回	道を尋ねる表現	第4課：学習目標を確認し、新出語彙の発音練習と本文の読解・朗読をする。
11	第11回	話し手の予定や意図、助言や勧誘の表現	文法と表現を理解し、用例文と文型練習を通して理解を深め、活用練習で理解の程度を確認する。
12	第12回	理由や説明、意志や約束の表現	文法と表現を理解し、用例文と文型練習を通して理解を深め、活用練習で理解の程度を確認する。
13	第13回	病気や天気に関する表現	第5課：学習目標を確認し、新出語彙の発音練習と本文の読解・朗読をする。
14	第14回	ㅂ､ㅅ不規則活用、前置きと禁止や可能の表現	文法と表現を理解し、用例文と文型練習を通して理解を深め、活用練習で理解の程度を確認する。
15	第15回	まとめ	総復習