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授業情報/Class Information

科目一覧へ戻る 2025/07/08 現在

基本情報/Basic Information

開講科目名
/Class
サービスラーニング実習/サービスラーニング/Service learning practicum
授業コード
/Class Code
B703802001
ナンバリングコード
/Numbering Code
RSRh602
開講キャンパス
/Campus
有瀬
開講所属
/Course
総合リハビリテーション学部/Rehabilitation
年度
/Year
2025年度/Academic Year  
開講区分
/Semester
後期集中/AUTUMN INTENSIVE
曜日・時限
/Day, Period
他/OTHERS
単位数
/Credits
2.0
主担当教員
/Main Instructor
金井 謙介/KANAI KENSUKE
遠隔授業
/Remote lecture
No

担当教員情報/Instructor Information

教員名
/Instructor
教員所属名
/Affiliation
小坂 菜生/KOSAKA NAO 社会リハビリテーション学科/Social Rehabilitation
糟谷 佐紀/KASUYA SAKI 社会リハビリテーション学科/Social Rehabilitation
金井 謙介/KANAI KENSUKE 社会リハビリテーション学科/Social Rehabilitation
佐野 光彦/SANO MITSUHIKO 社会リハビリテーション学科/Social Rehabilitation
塚本 利幸/TSUKAMOTO TOSHIYUKI 社会リハビリテーション学科/Social Rehabilitation
授業の方法
/Class Format
講義形式と演習形式
授業の目的
/Class Purpose
この科目は、学科のDP4・5・6に掲げる社会問題に関心を持ち、人々の生活課題を発見・把握し、それに対応するための思考力・判断力を身につける、保健・医療・福祉の現場および地域社会、企業等における課題を解決し、チーム医療や総合的福祉、地域社会開発の担い手となることができる、高い倫理観を有し、責任のある態度をとることができることを目指している。
変貌する社会の中で、人びとの暮らしに現れている変化、また変化が及ぼす負の問題に気付ける力をつけることを目的としている。実際に問題を抱えた人やその支援を行う機関・人との対話を通じて、気づいた問題を解決するために自分にはどのような行動ができるのかを考え企画を練ることで、力をつけていく。
到 達 目 標
/Class Objectives
実習によって、以下の内容を習得することを目標とする。
 ・社会の変化を捉え、関心を持つ領域の実情を的確に説明できる。
 ・生活上の問題とその原因について分析できる。
 ・実際に関連する人・機関に出向き対話できる力をつける。
   ・現場で活動する人・関係者と対話できる力をつける。
 ・問題解決の方法を立案し、プレゼンテーションできる。
授業のキーワード
/Keywords
地域社会、NPO、市民活動、福祉用具関連企業、障がい者スポーツ
授業の進め方
/Method of Instruction
実習担当教員ごとの個別指導と、全体発表とする。
必要な書類等は、moddle等にて配布する。自身でダウンロードすること。
実習での記録、写真等を用意する。パワポ作成方法を理解しておく
実習の前後で、情報収集、活動内容などを確認しておくこと。
すべての実習が終了したら、最終レポートをを書き、担当教員の指導を仰ぐ。
履修するにあたって
/Instruction to Students
実習での記録、写真等を用意する。パワポ作成方法を理解しておく。
実習報告会(12/15・22)は月曜日2限となるので注意すること。
授業時間外に必要な学修内容・時間
/Required Work and Hours outside of the Class
実習の前後で、情報収集、活動内容などを確認しておくこと。
すべての実習が終了したら、最終レポートをを書き、担当教員の指導を仰ぐ。
初回授業日(11/6)には実習報告書の下書きをして、持ってくること。
提出課題など
/Quiz,Report,etc
最終報告書、プレゼンテーション用のデータ提出
成績評価方法・基準
/Grading Method・Criteria
定期試験は実施しない。講義への取り組み(40%)、最終報告書の内容(30%)、プレゼンテーションの評価(30%)により評価する。
テキスト
/Required Texts
なし
参考図書
/Reference Books
なし
No.
/Time
主題と位置付け
/Subjects and position in the whole class
学習方法と内容
/Methods and contents
備考
/Notes
1 第1回 前半:オリエンテーション
後半:個別指導①
講義の進め方と目標などを確認、配布資料の説明を行う。 11/6
2 第2回 個別指導② 担当教員による個別指導とする。
①実習の振り返りをする
②最終報告書を作成する
③発表するプレゼンデータを作成する
11/13
3 第3回 個別指導③ 担当教員による個別指導とする。
①実習の振り返りをする
②最終報告書を作成する
③発表するプレゼンデータを作成する
11/20
4 第4回 個別指導④ 担当教員による個別指導とする。
①実習の振り返りをする
②最終報告書を作成する
③発表するプレゼンデータを作成する
11/27
5 第5回 個別指導⑤ 担当教員による個別指導とする。
①実習の振り返りをする
②最終報告書を作成する
③発表するプレゼンデータを作成する
12/4
6 第6回 個別指導⑥ 担当教員による個別指導とする。
①実習の振り返りをする
②最終報告書を作成する
③発表するプレゼンデータを作成する
12/11
7 第7回 実習を経験して…(発表)① ①実習内容、実習を経験して得られたことなどを発表する。
専門ゼミⅠ(2年後期)の学生が聴講する。
12/15(月)
8 第8回 実習を経験して…(発表)②
総括最終報告書の提出確認
②実習内容、実習を経験して得られたことなどを発表する。
専門ゼミⅠ(2年後期)の学生が聴講する。
12/22(月)

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