基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Class	専攻演習Ⅰ／Advanced Seminar Ⅰ
授業コード ／Class Code	B509221010
ナンバリングコード ／Numbering Code	HASa305
開講キャンパス ／Campus	有瀬
開講所属 ／Course	人文学部／Humanities and Sciences
年度 ／Year	2025年度／Academic Year
開講区分 ／Semester	前期／SPRING
曜日・時限 ／Day, Period	水3(前期)／WED3(SPR.)
単位数 ／Credits	2.0
主担当教員 ／Main Instructor	長谷川　弘基／HASEGAWA HIROKI
遠隔授業 ／Remote lecture	No

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
長谷川　弘基／HASEGAWA HIROKI	人文学科／Humanities

授業の方法 ／Class Format	演習
授業の目的 ／Class Purpose	この演習は「学部共通科目」に配置された科目である。人文学科のDPに示す専門分野（文学）に関する知識を身につけると共に、各自の思考力・判断力・表現力を高めることを目指している。 ［主題］ 前半は赤川次郎の小説『ふたり』、後半はアニメの『こくりこ坂』を研究対象として、より深く適切な読解・解釈を実践する。「解釈する」ことと単に「鑑賞する」ことの相違について、テクスト分析の基本的手法を学びつつ、主に「読者受容理論」の立場から学習する。 ［目的］ 作品を構造体として捉え、分析的な読解力を獲得する。
到　達　目　標 ／Class Objectives	１）作品の構造とキャラクターの作品内での役割を理解する。 ２）物語の視点の存在を意識し、その意義について理解を深める。 ３）｢感想文」と「批評文」の相違を認識し、適切な｢批評文」を書く。
授業のキーワード ／Keywords	テクスト分析、視点、レトリック、批評
授業の進め方 ／Method of Instruction	最初に「羅生門」を使ってデモンストレーションを兼ねた講義を行う。その後『ふたり』を各自で読んだ上で、一人一章ずつ３０分程度の発表を行う。その際、1)調べてわかったこと、2）特に興味を感じた点、3）不明な点、以上の３点については必ず言及することとする。その後、物語の流れに沿って、講義とディスカッションを適宜織り交ぜて授業を進める。
履修するにあたって ／Instruction to Students	初回の授業開始までに『ふたり』（新潮文庫）を購入し読了していることが望ましい。
授業時間外に必要な学修内容・時間 ／Required Work and Hours outside of the Class	概ね週にⅠ〜２時間の準備が必要となる。
提出課題など ／Quiz,Report,etc	期末レポート。提出したレポートにはコメント・修正点・評価などを記して返却する。
成績評価方法・基準 ／Grading Method・Criteria	演習形式で行うので、授業中の質疑応答の成果が50％。 残りの50％は学期末のレポートによる。
テキスト ／Required Texts	赤川次郎『ふたり』（新潮文庫）
参考図書 ／Reference Books

No.	回 ／Time	主題と位置付け ／Subjects and position in the whole class	学習方法と内容 ／Methods and contents	備考 ／Notes
1	第1回	イントロダクション	授業の概要と目標の説明
2	第2回	「作品」と「テクスト」の相違について	「羅生門」の「内容」と「形式（＝表現）」の相関性について
3	第3回	『ふたり』読解＃１	『ふたり』の概説　＃１
4	第４回	『ふたり』読解＃２	当該部分の内容確認とディスカッション
5	第５回	キャリア形成支援行事	キャリア形成支援に関する説明会（全ゼミ合同）を実施する。今後のゼミ活動・インターンシップ・就職活動についての大まかなスケジュールを把握するとともに、大学での学修と結びつけつつ自らの将来設計を確認する。
6	第６回	『ふたり』読解＃３	当該部分の内容確認とディスカッション
7	第７回	『ふたり』読解＃４	当該部分の内容確認とディスカッション
8	第８回	『ふたり』読解＃５	当該部分の内容確認とディスカッション
9	第９回	前半のまとめ	これまでに学んできたことを総合し、作品の分析的・批評的読解について考察する
10	第10回	『コクリコ坂』観賞	分析対象とする作品を見る。
11	第11回	『コクリコ坂』分析＃１	『コクリコ坂』の構造分析（主に主題・モチーフについて）
12	第12回	『コクリコ坂』分析＃２	『コクリコ坂』の構造分析（主に登場人物について）
13	第13回	『コクリコ坂』分析＃３	構造分析から明らかになることを確認する。
14	第14回	『コクリコ坂』分析＃４	学んできたことの意義についてディスカッションする。
15	第15回	専攻演習Ⅱの案内	全体のまとめと専攻演習Ⅱのための指示を与える。