シラバス参照
| 科目一覧へ戻る | 2025/07/08 現在 |
|
開講科目名 /Class |
作品解釈Ⅰ/Interpretation of Literary Works Ⅰ |
|---|---|
|
授業コード /Class Code |
B506263001 |
|
ナンバリングコード /Numbering Code |
HASd319 |
|
開講キャンパス /Campus |
有瀬 |
|
開講所属 /Course |
人文学部/Humanities and Sciences |
|
年度 /Year |
2025年度/Academic Year |
|
開講区分 /Semester |
前期/SPRING |
|
曜日・時限 /Day, Period |
木2(前期)/THU2(SPR.) |
|
単位数 /Credits |
2.0 |
|
主担当教員 /Main Instructor |
中村 健史/NAKAMURA TAKESHI |
|
遠隔授業 /Remote lecture |
No |
|
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
|---|---|
| 中村 健史/NAKAMURA TAKESHI | 人文学科/Humanities |
|
授業の方法 /Class Format |
対面授業(講義)。 |
|---|---|
|
授業の目的 /Class Purpose |
この科目は、人文学部のディプロマポリシーのうち2、9の達成を目指して実施される科目である。 この科目は言語・文学科目群に属する専門教育科目であり、「作品解釈Ⅱ」の入門科目として位置づけられる。また、この科目は教職科目(国語)に属する。 授業では主として『古今集』と『新古今集』について講義する。 授業の目的は以下の通りである。 (1)授業で取りあげた作品を正確に解釈・現代語訳する。 (2)授業で取りあげた作品の主題・表現上の特色を適切に把握する。 (3)授業で取りあげた作品の文学史的・比較文学的位置づけを学ぶ。 (4)1~3をまとまった分量の文章で説明する。 |
|
到 達 目 標 /Class Objectives |
(1)授業で取りあげた作品を正確に解釈・現代語訳できる。 (2)授業で取りあげた作品の主題・表現上の特色を適切に把握し説明できる。 (3)授業で取りあげた作品の文学史的・比較文学的位置づけを理解し説明できる。 (4)1~3をまとまった分量の文章で説明できる。 |
|
授業のキーワード /Keywords |
国文学、古今集、新古今集 |
|
授業の進め方 /Method of Instruction |
講義形式で行う。 |
|
履修するにあたって /Instruction to Students |
履修登録者はこのシラバスを読み、内容に同意したものと見なす。 授業計画は、実際の授業の進度に応じて順序を変更する場合がある。 授業中は私語を禁じる。私語が見られた場合、課題を提出する権利を剥奪することがある。 提出物はフィードバックに利用する場合がある(全体に配布・掲示する場合には、氏名・学籍番号等が分からないように加工する)。 |
|
授業時間外に必要な学修内容・時間 /Required Work and Hours outside of the Class |
授業時間外に必要な学修の目安となる時間は、1回あたり3時間程度である。授業内で計5回程度、小レポートを課すので、それに向けて、前時までの流れを整理し、よく理解しておいてほしい。また、授業内で紹介した参考書を読むことが不可欠である。予習は必要ない。 |
|
提出課題など /Quiz,Report,etc |
授業時課題及び期末レポート。授業時課題は、提出後、優秀作を提示してフィードバックとする。(したがって、この授業における提出物はフィードバックに利用する場合があることを、受講生はあらかじめ了承しておくこと。なお全体に配布・掲示する場合には、氏名・学籍番号等が分からないように加工する。) |
|
成績評価方法・基準 /Grading Method・Criteria |
授業時課題を30%、期末レポートを70%として評価する。ともに評価の基準(評価の観点)は、「到達目標」(1)~(5)が達成できているかどうかである。 |
|
テキスト /Required Texts |
プリントを使用する。 |
|
参考図書 /Reference Books |
| No. | 回 /Time |
主題と位置付け /Subjects and position in the whole class |
学習方法と内容 /Methods and contents |
備考 /Notes |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 第1回 | はじめに | 講義の趣旨、目的、前提となる知識について述べる。「授業の目的」(1)~(4)に対応(以下すべて同じ)。 | |
| 2 | 第2回 | 巻一・春歌上 | 巻一に収められた和歌について、『古今集』と『新古今集』を比較しつつ精読し、それぞれの特色を考える。 | |
| 3 | 第3回 | 巻二・春歌下 | 巻二に収められた和歌について、『古今集』と『新古今集』を比較しつつ精読し、それぞれの特色を考える。 | |
| 4 | 第4回 | 巻三・夏歌 | 巻三に収められた和歌について、『古今集』と『新古今集』を比較しつつ精読し、それぞれの特色を考える。 | |
| 5 | 第5回 | 巻四・秋歌上 | 巻四に収められた和歌について、『古今集』と『新古今集』を比較しつつ精読し、それぞれの特色を考える。 | |
| 6 | 第6回 | 巻五・秋歌下 | 巻五に収められた和歌について、『古今集』と『新古今集』を比較しつつ精読し、それぞれの特色を考える。 | |
| 7 | 第7回 | 巻六・冬歌 | 巻六に収められた和歌について、『古今集』と『新古今集』を比較しつつ精読し、それぞれの特色を考える。 | |
| 8 | 第8回 | 巻十一・恋歌一 | 巻十一に収められた和歌について、『古今集』と『新古今集』を比較しつつ精読し、それぞれの特色を考える。 | |
| 9 | 第9回 | 巻十二・恋歌二 | 巻十二に収められた和歌について、『古今集』と『新古今集』を比較しつつ精読し、それぞれの特色を考える。 | |
| 10 | 第10回 | 巻十三・恋歌三 | 巻十三に収められた和歌について、『古今集』と『新古今集』を比較しつつ精読し、それぞれの特色を考える。 | |
| 11 | 第11回 | 巻十四・恋歌四 | 巻十四に収められた和歌について、『古今集』と『新古今集』を比較しつつ精読し、それぞれの特色を考える。 | |
| 12 | 第12回 | 巻十五・恋歌五 | 巻十五に収められた和歌について、『古今集』と『新古今集』を比較しつつ精読し、それぞれの特色を考える。 | |
| 13 | 第13回 | 古今集の歌論 | 『古今集』の作品世界を支える理論的基盤を探るため、同書の仮名序を精読する。 | |
| 14 | 第14回 | 新古今集の歌論 | 『新古今集』の作品世界を支える理論的基盤を探るため、藤原定家『詠歌大概』を精読する。 | |
| 15 | 第15回 | まとめ | 講義全体を振りかえり、あらためて問題点と課題を論じた上で、レポート執筆について説明する。 |