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| 科目一覧へ戻る | 2025/07/24 現在 |
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開講科目名 /Class |
演習Ⅰ/Seminar Ⅰ |
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授業コード /Class Code |
B300581007 |
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ナンバリングコード /Numbering Code |
ECOb203 |
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開講キャンパス /Campus |
有瀬 |
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開講所属 /Course |
経済学部/Economics |
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年度 /Year |
2025年度/Academic Year |
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開講区分 /Semester |
後期/AUTUMN |
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曜日・時限 /Day, Period |
火3(後期)/TUE3(AUT.) |
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単位数 /Credits |
2.0 |
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主担当教員 /Main Instructor |
安逹 啓介/ADACHI KEISUKE |
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遠隔授業 /Remote lecture |
No |
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教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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| 安逹 啓介/ADACHI KEISUKE | 経済学部/Economics |
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授業の方法 /Class Format |
演習(原則対面) |
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授業の目的 /Class Purpose |
本演習では、さまざまな環境問題(例えば水質汚染、大気汚染、海洋汚染、森林破壊、砂漠化、地球温暖化、生態系破壊、生物多様性の喪失など)に対して経済学の知見がどのように生かせるかを学ぶ。具体的にはミクロ経済学、マクロ経済学などの基礎固めをしつつ、環境政策および環境経済学の理論と実証について学ぶ。また、それと並行して、調査・研究に必要な思考方法、調査方法、アカデミック・ライティングの基礎を養成する。 これらの学びを通じて、学部のDPに示す「1.経済の歴史や制度に係わる知識を修得し、今日の経済情勢を歴史的・制度的に理解できる」こと、および「2.経済理論の基礎を習得し、日常の経済生活や経済全体の動向について理論的に理解できる」こと、そして「3.経済データに関する基礎的知識を修得し、統計的な処理・分析ができ、政策課題に対応できる」ことをめざす。また、「5.経済問題を総合的に分析できる知識と技能を活用し、国内外において、価値観や意見の異なるさまざまな人と議論し、学びを深め、協働して、社会に役立てることができる」能力の開発、向上を目指す。 |
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到 達 目 標 /Class Objectives |
本演習の主な学習目標は以下の6つである。 ・さまざまな環境問題の実際と経済とのつながりを説明できる。 ・環境問題を経済学の視点から分析することができる。 ・テキストや論文など内容を正確に理解し、レジュメおよび口頭で報告できる。 ・自身の興味のあるテーマに関する情報を、適切に収集・集約・報告できる。 ・自身の主張を、根拠に基づく形で論理的に構築・展開できる。 ・他者からの意見、批判を建設的に取り入れ、自身の主張を強化できる。 |
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授業のキーワード /Keywords |
環境問題、環境経済学、環境政策、環境経営、水質汚染、大気汚染、ごみ問題、エネルギー問題、自然資源、農業、林業、漁業、公共財、コモンズ、外部性、外部不経済、経済的手法、環境税、気候変動問題、地球温暖化、生態系、生物多様性 |
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授業の進め方 /Method of Instruction |
初回授業において本演習の取り組み方について説明する。具体的には、①輪読・レジュメの作成方法、②報告の仕方、③ゼミ内でのディスカッションに求める内容について説明する。 基本、受講者の報告内容およびそれに関連する調査・研究内容をもとに演習を進めるため、各自はしっかりと報告内容や学習内容について準備・予習した上で、演習に参加する必要がある。 |
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履修するにあたって /Instruction to Students |
ミクロ経済学、マクロ経済学のほか、統計学や環境科学などの知識があると学習が捗る。 |
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授業時間外に必要な学修内容・時間 /Required Work and Hours outside of the Class |
各回の演習後、テキスト、配布資料、ノートなどを見直して復習すること(45分程度)。 報告・学習内容に関して、テキストや下記リンク(OneDrive)内に配置する資料、各自の調査内容をもとに、事前に予習・資料作成を行うこと(45分程度)。 |
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提出課題など /Quiz,Report,etc |
課題の内容および提出方法は各回の演習中に告知する。 |
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成績評価方法・基準 /Grading Method・Criteria |
①輪読での報告および質疑応答(40%)、②演習中に取り組む課題(40%)、③レポート課題(20%)をもとに成績評価を行う。 本演習は出席が前提である。特別の理由なく4回以上欠席した場合は、単位修得が不可となることに十分注意すること。 |
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テキスト /Required Texts |
栗山浩一・馬奈木俊介『環境経済学をつかむ【第5版】』有斐閣、2024年、定価2,400円 |
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参考図書 /Reference Books |
大沼あゆみ・柘植隆宏『環境経済学の第一歩』有斐閣ストゥディア、2021年 有村俊秀『入門 環境経済学(新版)』中公新書、2023年 岡敏弘『環境政策論』岩波書店、1999年 岡敏弘『環境経済学』岩波書店、2006年 佐久間信夫・井上善博・矢口義教 編著『入門 企業論』法律文化社、2024年 |
| No. | 回 /Time |
主題と位置付け /Subjects and position in the whole class |
学習方法と内容 /Methods and contents |
備考 /Notes |
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| 1 | 第1回 | オリエンテーション | 本演習の目的と内容、進め方、成績評価について説明する。また、レジュメ作成やプレゼンの方法について学ぶ。 | |
| 2 | 第2回 | 経済発展と環境問題 | 経済発展と環境問題のつながりについて学ぶ。担当者が報告した後、報告内容に関してディスカッションを行う。 | |
| 3 | 第3回 | ごみ問題と循環型社会 | 経済学的な視点からごみ問題を分析する。そして、リサイクルと循環型社会について考える。担当者が報告した後、報告内容に関してディスカッションを行う。 | |
| 4 | 第4回 | 地球温暖化問題 | 経済学的な視点から地球環境問題を分析する。そして、リサイクルと循環型社会について考える。担当者が報告した後、報告内容に関してディスカッションを行う。 | |
| 5 | 第5回 | 外部性と市場の失敗 | 環境問題と外部性について学ぶ。担当者が報告した後、報告内容に関してディスカッションを行う。 | |
| 6 | 第6回 | 共有資源の利用と管理 | コモンズ(共有資源)について学ぶ。また、「コモンズの悲劇」を回避するための方法について考える。担当者が報告した後、報告内容に関してディスカッションを行う。 | |
| 7 | 第7回 | 公共財とフリーライド問題 | 環境問題とフリーライド問題について学ぶ。担当者が報告した後、報告内容に関してディスカッションを行う。 | |
| 8 | 第8回 | 環境政策の基礎理論(1) | 「直接規制と市場メカニズム」および「環境税と補助金」について学ぶ。担当者が報告した後、報告内容に関してディスカッションを行う。 | |
| 9 | 第9回 | 環境政策の基礎理論(2) | 「コースの定理」と「排出量取引」について学ぶ。担当者が報告した後、報告内容に関してディスカッションを行う。 | |
| 10 | 第10回 | 環境政策への応用(1) | 「廃棄物政策」について学ぶ。担当者が報告した後、報告内容に関してディスカッションを行う。 | |
| 11 | 第11回 | 環境政策への応用(2) | 「地球温暖化政策」と「ナッジ」について学ぶ。担当者が報告した後、報告内容に関してディスカッションを行う。 | |
| 12 | 第12回 | 企業と環境問題 | 「企業の環境政策」について学ぶ。担当者が報告した後、報告内容に関してディスカッションを行う。 | |
| 13 | 第13回 | 地球環境問題と環境経済学(1) | 「国際貿易と環境」および「環境規制と技術進歩」について学ぶ。担当者が報告した後、報告内容に関してディスカッションを行う。 | |
| 14 | 第14回 | 地球環境問題と環境経済学(2) | 「持続可能な発展」と「エネルギー経済」について学ぶ。担当者が報告した後、報告内容に関してディスカッションを行う。 | |
| 15 | 第15回 | まとめ | これまでの学習内容の総括を行う。 |