基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Class	成年後見特論 【総リ/修士】／Advanced Studies in Adult Guardianship
授業コード ／Class Code	J100101001
ナンバリングコード ／Numbering Code
開講キャンパス ／Campus	有瀬
開講所属 ／Course	修士／
年度 ／Year	2025年度／Academic Year
開講区分 ／Semester	後期／AUTUMN
曜日・時限 ／Day, Period	火6(後期)／TUE6(AUT.)
単位数 ／Credits	1.0
主担当教員 ／Main Instructor	香山　芳範／KAYAMA YOSHINORI
遠隔授業 ／Remote lecture	No

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
香山　芳範／KAYAMA YOSHINORI	社会リハビリテーション学科／Social Rehabilitation

授業の方法 ／Class Format	講義および演習を中心に進めます。必要に応じて事例検討も行い、理解を深めます。
授業の目的 ／Class Purpose	日本における成年後見制度は、高齢化の進展や障害のある人々の権利擁護の観点から、社会福祉・法学の両面で重要性が高まっています。本授業では、成年後見制度の法的基盤や運用上の課題を理解するとともに、実務事例を通じて、本人の意思決定支援と権利擁護のあり方を探究します。 本科目は、DP1にしたがい、成年後見制度に関する高度な知識・技能を修得するとともに、DP2〜4にしたがい、制度運用上の課題を多角的に考察し、適切に判断・表現する力を養います。
到　達　目　標 ／Class Objectives	1.成年後見制度の基礎理論、沿革、および関連法令を正確に理解し説明できる。 2.成年後見制度における実務的課題（申立手続き、財産管理、身上監護、意思決定支援等）を具体的に把握し、解決策を検討できる。 3.成年後見制度の利用者やその家族とのかかわり方、社会福祉士・司法書士・弁護士など多職種との連携体制を理解し、将来の専門職として必要な協働スキルを身につける。 4.国内外の成年後見制度の違いや新たな動向を踏まえ、制度の改善や社会的課題について批判的に考察し、論理的に主張できる。
授業のキーワード ／Keywords	成年後見制度 権利擁護 意思決定支援 財産管理・身上保護 多職種連携 高齢社会・障がい者支援 法改正動向
授業の進め方 ／Method of Instruction	1.講義（レクチャー）：テキストや関連文献をもとに、成年後見制度の法的・社会的背景について解説します。 2.判例・事例分析：実際の成年後見における判例や事例を取り上げ、制度簿問題点や解決策を検討します。 3.ディスカッション：多様な視点から意見交換を進めます。 4.ゲストスピーカー：状況に応じて、実務家（社会福祉士・司法書士・弁護士・行政職員など）を招き、最新の動向や現場の課題について話を伺います。 5.最終プレゼンテーション・レポート：学期末に、各自で取り組んだケーススタディの成果を発表し、レポートを提出します。
履修するにあたって ／Instruction to Students	・事前に成年後見制度の概要を理解していることが望ましいですが、基礎から講義で扱いますので必須ではありません。 ・社会福祉・法学・心理学など、隣接分野への興味・関心を広くもって臨んでください。 ・多職種協働の重要性を意識し、ディスカッションでは積極的に発言し、互いの意見を尊重する姿勢を持ちましょう。
授業時間外に必要な学修内容・時間 ／Required Work and Hours outside of the Class	・予習：次回の講義内容に関連する文献・資料の事前読解（1～2時間程度/回） ・復習：講義やグループワークで扱った事例の整理、判例の追加調査（1～2時間程度/回） ・レポート・課題作成：ケーススタディや発表資料の作成に、講義中のディスカッションや参考文献を活用する（随時）
提出課題など ／Quiz,Report,etc	・事例レポート：複数回にわたり、ケースを分析するレポートを提出します。提出後は、必要に応じて、担当教員が講義内で講評や補足解説を行います。 ・最終レポートおよびプレゼンテーション：学期末に、各自で設定したテーマに基づき、具体的なケーススタディまたは制度改革提案をまとめ、プレゼンテーションを行い、レポートを提出します。プレゼンテーションでは質疑応答を通して講評を行います。
成績評価方法・基準 ／Grading Method・Criteria	1.出席・参加態度（30%）：講義やディスカッションへの積極的な参加度を評価。 2.最終レポートおよびプレゼンテーション（70%）：問題設定の妥当性、分析の深さ、論理構成、プレゼンテーション能力を総合的に評価。
テキスト ／Required Texts	必要に応じて講義内で適宜資料を配布または指定します。
参考図書 ／Reference Books	香山芳範『市民後見人と創る「自立」と「共生」の社会 』あいり出版  1,980円（税込） 香山芳範『成年後見制度の社会化に向けたソーシャルワーク実践: 判断能力が不十分な人の自立を目指す社会福祉協議会の取り組み』法律文化社  2,200円（税込）

No.	回 ／Time	主題と位置付け ／Subjects and position in the whole class	学習方法と内容 ／Methods and contents	備考 ／Notes
1	第1回	オリエンテーション：成年後見制度の概要と本授業の位置付け	- シラバスと授業の進め方を確認 - 成年後見制度の全体像（歴史的背景・国内外の比較）を概説
2	第2回	成年後見制度の法的基盤と手続き	民法・家事事件手続法、任意後見・補助・保佐制度、後見開始の流れ
3	第3回	権利擁護と意思決定支援	成年後見における権利擁護の概念、本人意思決定支援の手法
4	第4回	身上保護と財産管理の実務	生活支援・医療介護連携、財産管理（預貯金、不動産、年金）、金融機関対応とトラブル予防
5	第5回	家庭裁判所と市民後見人の役割	後見監督人・市民後見人制度の概要と課題、多職種・地域連携の重要性
6	第6回	高齢者・障がい者支援と成年後見	認知症高齢者や障がい者への意思決定支援、本人中心の支援アプローチ
7	第7回	海外制度比較と日本の課題	日本の制度改革動向と国際的潮流
8	第8回	まとめ	学びの総括、ケーススタディ討議等