基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Class	博物館資料保存論 （資格）／Lecture on Museum Objects Conservation
授業コード ／Class Code	G002551001
ナンバリングコード ／Numbering Code
開講キャンパス ／Campus	有瀬
開講所属 ／Course	資格用科目／
年度 ／Year	2025年度／Academic Year
開講区分 ／Semester	前期／SPRING
曜日・時限 ／Day, Period	月5(前期)／MON5(SPR.)
単位数 ／Credits	2.0
主担当教員 ／Main Instructor	川上　靖／KAWAKAMI　YASUSHI
遠隔授業 ／Remote lecture	No

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
川上　靖／KAWAKAMI　YASUSHI	人文学科／Humanities

授業の方法 ／Class Format	対面授業（講義）を中心に、討論や発表、学外研修（博物館見学等）も行います。
授業の目的 ／Class Purpose	博物館資料を保存する意味と目的を理解し、資料の劣化要因、保存環境、被害防止、修復などの知識と技術を修得することを目的とします。 　本科目は、博物館学芸員資格を取得するための必修科目です。 　本科目では、全学（学部）DPに示す、専門分野に高い関心を持ち、専門領域の課題を考察し、解決するための知識や技能を身につけることと、獲得した知識や技能を活用し、国内外において、価値観や意見の異なるさまざまな人と議論し、学びを深め、協働して、社会に役立てることができることを目指しています。 　なお、講義者は博物館に25年間勤務した実務経験のある教員です。博物館現場の実態を踏まえながら、実践的な能力の育成をめざします。
到　達　目　標 ／Class Objectives	1. 博物館において資料を保存する意義を説明できる。 2. 資料を保存するための環境管理や予防対策を計画し、適切な維持管理の方法を考えることができる。
授業のキーワード ／Keywords	保存環境、生物被害、総合的有害生物管理（IPM）、修復
授業の進め方 ／Method of Instruction	講義を中心に進めますが、可能な限り討論や発表等を取り入れます。また、学外研修（博物館見学）を行い、学習を深めます。
履修するにあたって ／Instruction to Students	学芸員資格の取得希望者は、学芸員は教員や医師のような免許ではなく、任用資格というものであることを理解したうえで履修してください。不明な点は気軽に質問してください。 　講義日程は学外研修(博物館見学)等により変更されることがあります。講義日程の変更は事前に連絡します。また、博物館学芸員課程の掲示板でもお知らせします。 　本科目は2年次に履修することを推奨します。
授業時間外に必要な学修内容・時間 ／Required Work and Hours outside of the Class	1. 毎回、次回講義のキーワードを示しますので、図書館やインターネット等で調べて、関心を深め、質問事項等をまとめておいてください（1時間程度）。 2. 事後学習として講義内容の重要な点を整理してください（1時間程度）。 3. 自主的に博物館、美術館、科学館、天文台、動物園、水族館などを訪れ、自分なりの当事者意識や問題意識を培ってください。
提出課題など ／Quiz,Report,etc	各授業における課題・テスト、学外研修レポートを行います。レポートの書き方などは授業内で説明します。レポートについては、解説とコメントを授業内で行います。課題やレポートは提出期限を守るようにしてください。
成績評価方法・基準 ／Grading Method・Criteria	各授業での課題・テスト（2回）40％、レポート（1回）30％、授業中の発表や質疑等30％の割合で総合的に評価します。 　レポートについては、言及（調べる）・論理（繋がり・組立て）・個性（問題提起・結論）の項目ごとに数値化して採点します。規定出席回数に満たない者は評価対象外とします。10分以上の遅刻2回は欠席1回とします。
テキスト ／Required Texts	テキストは使用しません。その都度、資料等を配布します。
参考図書 ／Reference Books	石﨑武志『博物館資料保存論　第2版』（講談社）　ISBN: 978－4065374795 日本博物館協会編『博物館資料取扱いガイドブック－文化財、美術品等梱包・輸送の手引き－＜第２次改訂版＞』（ぎょうせい）　ISBN: 978－4324112212 ※その他、授業の中で紹介します。

No.	回 ／Time	主題と位置付け ／Subjects and position in the whole class	学習方法と内容 ／Methods and contents	備考 ／Notes
1	第1回	博物館における資料保存の意義	本講義のオリエンテーションと、博物館において資料を保存することの意味と目的について考えます。
2	第2回	資料保存の制度と課題	資料保存に関する法規や社会的義務を学び、現状と課題について議論します。
3	第3回	資料の劣化要因と対策①：光環境と空気環境	光の性質と資料への影響、空気中の汚染物質と資料への影響などを学び、対策方法を考えます。
4	第4回	資料の劣化要因と対策②：温湿度環境	温湿度が資料に与える影響と、温湿度の測定や制御の方法を学びます。
5	第5回	資料の劣化要因と対策③：生物および微生物	資料に悪影響を与える生物について、主に昆虫とカビを中心に、その種類と被害状況などを学びます。
6	第6回	資料の保存方法①：伝統的方法・科学的方法	古くから行われてきた伝統的な保存方法から、新しい科学的な保存方法まで学びます。
7	第7回	資料の保存方法②：総合的有害生物管理（IPM）	資料の虫菌害防除の方法として、「総合的有害生物管理（IPM）」の考え方とやり方を、具体的事例をもとに議論しながら考えます。
8	第8回	博物館見学（学外研修）	実際に博物館を見学し、資料保存について理解を深めます。 ※見学先との日程調整等により講義回が前後したり、休日等と振り替えて実施する場合があります。
9	第9回	資料の修復と保存処理	資料の修理や修復の過程と方法について、資料の種類ごとに概観し、資料保存のあり方を議論します。
10	第10回	災害と保全対策	地震、火災、水害、盗難などの対策について、事例をもとに考えます。
11	第11回	資料の取り扱い①：梱包	資料の点検と梱包の方法と留意点について学びます。
12	第12回	資料の取り扱い②：輸送	資料を輸送、移動する際の留意点を考え、その方法を学びます。
13	第13回	資料の取り扱い③：展示	資料展示について、資料保護の観点からの注意事項と展示方法を考えます。
14	第14回	地域資源の保存と活用	歴史的景観や街並みの保存から自然環境の保護まで、地域資源の保存と活用について考えます。
15	第15回	まとめ	総復習を行い、博物館資料の保存についてまとめ、理解を深めます。