基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Class	博物館資料論 （資格）／Lecture on Museum Objects
授業コード ／Class Code	G002531001
ナンバリングコード ／Numbering Code
開講キャンパス ／Campus	有瀬
開講所属 ／Course	資格用科目／
年度 ／Year	2025年度／Academic Year
開講区分 ／Semester	前期／SPRING
曜日・時限 ／Day, Period	月1(前期)／MON1(SPR.)
単位数 ／Credits	2.0
主担当教員 ／Main Instructor	川上　靖／KAWAKAMI　YASUSHI
遠隔授業 ／Remote lecture	No

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
川上　靖／KAWAKAMI　YASUSHI	人文学科／Humanities

授業の方法 ／Class Format	対面授業（講義）を中心に、討論や発表、学外研修（博物館見学等）も行います。
授業の目的 ／Class Purpose	博物館資料とはどのようなものなのか。博物館活動の根幹をなす「資料」について、その特質や多様性を把握し、収集と整理の方法、調査研究や展示などへの活用のあり方など、博物館活動における資料の意味や役割を理解することを目的とします。 　本科目は、博物館学芸員資格を取得するための必修科目です。 　本科目では、全学（学部）DPに示す、専門分野に高い関心を持ち、専門領域の課題を考察し、解決するための知識や技能を身につけることと、獲得した知識や技能を活用し、国内外において、価値観や意見の異なるさまざまな人と議論し、学びを深め、協働して、社会に役立てることができることを目指しています。 　なお、講義者は博物館に25年間勤務した実務経験のある教員です。博物館現場の実態を踏まえながら、実践的な能力の育成をめざします。
到　達　目　標 ／Class Objectives	1. 博物館資料とは何か、その特質や多様性について説明できる。 2. 資料の収集・整理・調査研究・展示などについて、その方法や意義を理解し、現状や課題について考えることができる。
授業のキーワード ／Keywords	博物館資料、収集、整理、保管、調査研究、活用
授業の進め方 ／Method of Instruction	講義を中心に進めますが、可能な限り討論や発表等を取り入れます。また、学外研修（博物館見学）を行い、学習を深めます。
履修するにあたって ／Instruction to Students	学芸員資格の取得希望者は、学芸員は教員や医師のような免許ではなく、任用資格というものであることを理解したうえで履修してください。不明な点は気軽に質問してください。 　講義日程は学外研修(博物館見学)等により変更されることがあります。講義日程の変更は事前に連絡します。また、博物館学芸員課程の掲示板でもお知らせします。 　本科目は2年次に修得しておかないと3年次の博物館実習Iを受講できないので、2年次に履修するようにしてください。
授業時間外に必要な学修内容・時間 ／Required Work and Hours outside of the Class	1. 毎回、次回講義のキーワードを示しますので、図書館やインターネット等で調べて、関心を深め、質問事項等をまとめておいてください（1時間程度）。 2. 事後学習として講義内容の重要な点を整理してください（1時間程度）。 3. 自主的に博物館、美術館、科学館、天文台、動物園、水族館などを訪れ、自分なりの当事者意識や問題意識を培ってください。
提出課題など ／Quiz,Report,etc	各授業における課題・テスト、学外研修レポートを行います。レポートの書き方などは授業内で説明します。レポートについては、解説とコメントを授業内で行います。課題やレポートは提出期限を守るようにしてください。
成績評価方法・基準 ／Grading Method・Criteria	各授業での課題・テスト（2回）40％、レポート（1回）30％、授業中の発表や質疑等30％の割合で総合的に評価します。 　レポートについては、言及（調べる）・論理（繋がり・組立て）・個性（問題提起・結論）の項目ごとに数値化して採点します。規定出席回数に満たない者は評価対象外とします。10分以上の遅刻2回は欠席1回とします。
テキスト ／Required Texts	テキストは使用しません。その都度、資料等を配布します。
参考図書 ／Reference Books	全国大学博物館学講座協議会西日本部会編『新時代の博物館学』（芙蓉書房出版）　ISBN: 978－4829505519 日本博物館協会編『博物館資料取扱いガイドブック－文化財、美術品等梱包・輸送の手引き－＜第２次改訂版＞』（ぎょうせい）　ISBN: 978－4324112212 水嶋英治・髙橋修・山下治子『ビジュアル博物館学Basic』（人言洞）　ISBN: 978－4910917023 ※その他、授業の中で紹介します。

No.	回 ／Time	主題と位置付け ／Subjects and position in the whole class	学習方法と内容 ／Methods and contents	備考 ／Notes
1	第1回	博物館資料とは何か①	本講義のオリエンテーションと、博物館資料という概念が形成されてきた歴史、博物館資料の特質や多様性（種類）について学びます。
2	第2回	コレクションの形成	博物館におけるコレクションの成り立ちの歴史から現状について、国内外の博物館のコレクションを概観し、議論しながら考えます。
3	第3回	博物館資料の収集の理念と方法	人文系、自然系など各種の博物館における資料の収集の理念と方法について学びます。博物館資料に関連する法律についても扱います。
4	第4回	博物館資料の分類	一次資料と二次資料、学問領域による分類など、様々な分類の方法を学びます。
5	第5回	博物館資料の整理と保管	収集した資料の記録、登録、整理等のプロセスについて学びます。
6	第6回	博物館見学（学外研修）	実際に博物館を見学し、各博物館のコレクションの性格や収集のあり方を調べ、レポートにまとめます。 ※見学先との日程調整等により講義回が前後したり、休日等と振り替えて実施する場合があります。
7	第7回	博物館資料とは何か②：博物館見学を振り返って	博物館見学の発表を行います。質疑応答などを通して、博物館資料についての理解を深めます。
8	第8回	博物館資料の調査研究①：自然編	博物館における調査研究活動と資料との関係、調査研究の意義と方法を、自然系博物館や動物園・水族館などの具体的事例をもとに議論します。
9	第9回	博物館資料の調査研究②：人文編	博物館における調査研究活動と資料との関係、調査研究の意義と方法を、人文系博物館の具体的事例をもとに議論します。
10	第10回	博物館資料の展示	多種多様な博物館資料の展示のあり方について調べ、現状と問題点について考えます。
11	第11回	博物館資料の公開と活用①：博物館資料は誰のものか	博物館資料の公開と活用について、その目的や方法、ならびに留意点や問題点を議論します。
12	第12回	博物館資料の公開と活用②：教育的活用について	生涯学習や学校教育、地域活性など、博物館資料の活用のあり方について考えます。
13	第13回	博物館資料の公開と活用③：地域資源と博物館資料の関係	地域資源と博物館資料の関係について考えます。
14	第14回	博物館資料の可能性	社会における博物館資料のもつ可能性を、価値観をキーワードに考えていきます。
15	第15回	まとめ	総復習を行い、博物館資料についてまとめ、理解を深めます。