シラバス参照
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| 科目一覧へ戻る | 2025/07/08 現在 |
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開講科目名 ／Class |
スポーツ科学入門 【②】／Introduction to Sport Science |
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授業コード ／Class Code |
A004062002 |
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ナンバリングコード ／Numbering Code |
GENx001 |
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開講キャンパス ／Campus |
有瀬 |
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開講所属 ／Course |
共通教育科目／ |
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年度 ／Year |
2025年度／Academic Year |
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開講区分 ／Semester |
前期／SPRING |
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曜日・時限 ／Day, Period |
木3(前期)／THU3(SPR.) |
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単位数 ／Credits |
2.0 |
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主担当教員 ／Main Instructor |
秋田 和彦／AKITA KAZUHIKO |
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遠隔授業 ／Remote lecture |
No |
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教員名 ／Instructor |
教員所属名 ／Affiliation |
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| 秋田 和彦／AKITA KAZUHIKO | 共通教育センター |
| 赤坂 美月／AKASAKA MITSUKI | 共通教育センター |
| 坂手 比呂志／SAKATE HIROSHI | 共通教育センター |
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授業の方法 ／Class Format |
対面授業（講義） |
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授業の目的 ／Class Purpose |
この科目は、スポーツ科学分野の一つである。全学ディプロマポリシーに示す、広い教養を身につけ、豊かな人間性や社会性を涵養することを目指す。 スポーツ科学入門は、スポーツ科学演習Ａ・Ｂ（1年次後期より履修が可能。実技と講義で構成されている）の入門講義である。本講義では、スポーツ科学演習への導入として、スポーツの歴史やスポーツ科学の基礎を紹介するとともに、競技種目の規則などについても説明を行う。スポーツ経験の有無を問わず、スポーツの楽しさや喜び、すばらしさを共有し、スポーツの意義やスポーツを「する」、「みる」、「ささえる」際に有用な知識とその魅力について学ぶ。 |
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到 達 目 標 ／Class Objectives |
スポーツを「する」、「みる」、「ささえる」際に有用な知識を習得する。 |
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授業のキーワード ／Keywords |
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授業の進め方 ／Method of Instruction |
講義を中心に進める。 |
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履修するにあたって ／Instruction to Students |
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授業時間外に必要な学修内容・時間 ／Required Work and Hours outside of the Class |
講義内容および配布資料等を用いて、事前事後の学習を行うこと。（60分程度） |
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提出課題など ／Quiz,Report,etc |
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成績評価方法・基準 ／Grading Method・Criteria |
毎回のミニレポート30％、試験70％で評価する。 ※3分の2以上の出席がない場合は評価の対象となりません。 |
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テキスト ／Required Texts |
適宜資料を配布する。 |
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参考図書 ／Reference Books |
| No. | 回 ／Time |
主題と位置付け ／Subjects and position in the whole class |
学習方法と内容 ／Methods and contents |
備考 ／Notes |
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| 1 | 第1回 | テニスのはじまり | テニスの起源、近代テニスの誕生、テニスの日本への伝来について理解する。 担当：赤坂 |
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| 2 | 第2回 | テニスのマナー | テニスの魅力ともいえるテニスのマナーについて理解する。 担当：赤坂 |
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| 3 | 第3回 | テニスの4大大会 | テニスの4大大会（全豪オープン、全仏オープン、ウインブルドン、全米オープン）の特徴と魅力について理解する。 担当：赤坂 |
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| 4 | 第4回 | 癒しとスポーツ | こころとからだの癒しとスポーツについて理解する。 担当：赤坂 |
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| 5 | 第5回 | 神戸とゴルフ | 神戸とゴルフのはじまりについて知る。 ゴルフの競技規則と競技特性について理解する。 担当：赤坂 |
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| 6 | 第6回 | スポーツをする身体について考えるⅠ | 運動やスポーツへのかかわり方が、健康に生活していくためにどのような意味を持つのか、その意義について学び、スポーツ活動時の身体の変化についても理解する。 担当：坂手 |
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| 7 | 第7回 | スポーツをする身体について考えるⅡ | スポーツ活動による身体の変化について学び、理解する。 担当：坂手 |
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| 8 | 第8回 | 卓球の歴史と競技特性 | 卓球の歴史と競技特性やルール等について学び、理解する。 担当：坂手 |
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| 9 | 第9回 | テニスの歴史と競技特性 | テニスの歴史と競技特性やルール等について学び、理解する。 担当：坂手 |
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| 10 | 第10回 | 野外活動（アウトドア・スポーツ） | ストレス社会におけるアウトドア・スポーツの有効性について学び、理解する。 担当：坂手 |
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| 11 | 第11回 | バレーボールの歴史Ⅰ | バレーボールの起源などについて理解する。 担当：秋田 |
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| 12 | 第12回 | バレーボールの歴史Ⅱ | 世界および日本での普及からオリンピック種目になるまでの歴史を理解する。 担当：秋田 |
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| 13 | 第13回 | バレーボール競技Ⅰ | ６人制および９人制の競技について、比較しながら理解する。 担当：秋田 |
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| 14 | 第14回 | バレーボール競技Ⅱ | サイドアウト制とラリーポイント制について理解する。 担当：秋田 |
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| 15 | 第15回 | バレーボールのルールおよび審判法 | バレーボールの競技規則および審判法について理解する。 担当：秋田 |