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授業情報/Class Information

科目一覧へ戻る 2023/07/20 現在

基本情報/Basic Information

開講科目名
/Class
英語読解Ⅲ(C)/English Reading Comprehension Ⅲ
授業コード
/Class Code
BB00461003
開講キャンパス
/Campus
ポートアイランド
開講所属
/Course
グローバル・コミュニケーション学部/Global Communication
年度
/Year
2023年度/Academic Year  
開講区分
/Semester
前期/SPRING
曜日・時限
/Day, Period
火3(前期),木4(前期)/TUE3(SPR.),THU4(SPR.)
単位数
/Credits
2.0
主担当教員
/Main Instructor
深田 將揮/FUKADA MASAKI
科目区分
/Course Group
【専門教育科目】 〈コース科目群〉/*** MAJORS *** 〈Course-Specific Classes〉
遠隔授業
/Remote lecture
No

担当教員情報/Instructor Information

教員名
/Instructor
教員所属名
/Affiliation
原 良子/HARA RYOUKO グローバル・コミュニケーション学部/Global Communication
深田 將揮/FUKADA MASAKI グローバル・コミュニケーション学部/Global Communication
授業の方法
/Class Format
講義 演習
GC Squareをよくチェックするようにしてください。
授業の目的
/Class Purpose
この授業ではディプロマポリシーの中でも「1.実践的で高度な外国語の運用ができる」と「3.言語の基礎にある多様な社会、文化、歴史、政治、経済などについて幅広い知識や教養を身に付けることができる」「4.教育現場で有効な、英語に関する体系的で専門的な知識と指導法を習得することができる」ことを目的としている。英語読解力を向上させる為に、基本的な英文法、英語構文、語彙、慣用表現を学習し、読解方略を効果的に使用して様々なトピック、ジャンルの英文の精読と多読を行う。
到 達 目 標
/Class Objectives
Students will be able:

・To learn efficient reading skills.
・To build up English vocabulary and expressions as well as knowledge of English grammar.
・To improve reading speed in English.
授業のキーワード
/Keywords
授業の進め方
/Method of Instruction
pair work, group work, lecture
履修するにあたって
/Instruction to Students
Students must do preparation for each class. They must take in-class quizzes and submit assignment.
授業時間外に必要な学修
/Expected Work outside of Class
毎回、予習に最低1時間、既習事項の復習などに最低1時間の学修を必要とする。
提出課題など
/Quiz,Report,etc
授業内での指示にしたがうこと。
成績評価方法・基準
/Grading Method・Criteria
60%  In-class
30%  Homework
10%  TOEIC IP Test 
テキスト
/Required Texts
火曜日授業:Stephanie Alexander et al., CORE Nonfiction Reading 3 (Compass Publishing, 2015). ISBN:9781613527429

木曜日授業:Stephanie Alexander et al., CORE Nonfiction Reading 2 (Compass Publishing, 2015). ISBN:9781613527412
参考図書
/Reference Books
No.
/Time
主題と位置付け
/Subjects and position in the whole class
学習方法と内容
/Methods and contents
備考
/Notes
1 第1回 Orientation Orientation
2 第2回 Orientation Orientation
3 第3回 Reading Unit 1 Main Reading (Strange Love)
4 第4回 Reading Unit 1 Main Reading (Green Building: Why Should You Care?)
5 第5回 Linked Skills Activity Unit 1 (Strange Love) Discussion and writing
6 第6回 Linked Skills Activity Unit 1  (Green Building: Why Should You Care?) Discussion and writing
7 第7回 Reading Unit 2 Main Reading (Viral Marketing) 
8 第8回 Reading Unit 2 Main Reading (Powering the Ring of Fire) 
9 第9回 Linked Skills Activity Unit 2 (Viral Marketing) Discussion and writing
10 第10回 Linked Skills Activity Unit 2 (Powering the Ring of Fire) Discussion and writing
11 第11回 Reading Unit 3 Main Reading (How to Succeed in an Interview) 
12 第12回 Reading Unit 3 Main Reading (Why Use Technology in Class?)
13 第13回 Linked Skills Activity Unit 3 (How to Succeed in an Interview) Discussion and writing
14 第14回 Linked Skills Activity Unit 3 (Why Use Technology in Class?) Discussion and writing
15 第15回 Reading Unit 4 Main Reading (Making Buildings Earthquake-proof in Japan)
16 第16回 Reading Unit 4 Main Reading (Treating Phobias)
17 第17回 Linked Skills Activity Unit 4 (Making Buildings Earthquake-proof in Japan) Discussion and writing
18 第18回 Linked Skills Activity Unit 4 (Treating Phobias) Discussion and writing
19 第19回 Reading Unit 5 Main Reading (The Bodies in the Bog)
20 第20回 Reading Unit 5 Main Reading (Work Less, Play More)
21 第21回 Linked Skills Activity Unit 5 (The Bodies in the Bog) Discussion and writing
22 第22回 Linked Skills Activity Unit 5 (Work Less, Play More) Discussion and writing
23 第23回 Reading Unit 6 Main Reading (Singapore:A Multicultural Success Story)
24 第24回 Reading Unit 6 Main Reading (Life on the International Space Station)
25 第25回 Linked Skills Activity Unit 6 (Singapore:A Multicultural Success Story) Discussion and writing
26 第26回 Linked Skills Activity Unit 6 (Life on the International Space Station) Discussion and writing
27 第27回 Reflection Unit1-6 Vocabulary, Grammar
28 第28回 Reflection
Unit1-6 Vocabulary, Grammar
29 第29回 Reflection Reading Skill
30 第30回 Reflection
Reading Skill

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