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授業情報/Class Information

科目一覧へ戻る 2023/07/20 現在

基本情報/Basic Information

開講科目名
/Class
応用中国語表現/Applied Chinese Expression
授業コード
/Class Code
BB00211001
開講キャンパス
/Campus
ポートアイランド
開講所属
/Course
グローバル・コミュニケーション学部/Global Communication
年度
/Year
2023年度/Academic Year  
開講区分
/Semester
前期集中/SPRING INTENSIVE
曜日・時限
/Day, Period
他(前期)/OTHERS(SPR.)
単位数
/Credits
4.0
主担当教員
/Main Instructor
胡 士雲/KO SHIUN
科目区分
/Course Group
【専門教育科目】 〈学部科目群〉/*** MAJORS *** 〈Faculty Common Subjects〉
遠隔授業
/Remote lecture
No

担当教員情報/Instructor Information

教員名
/Instructor
教員所属名
/Affiliation
胡 士雲/KO SHIUN グローバル・コミュニケーション学部/Global Communication
授業の方法
/Class Format
実技(遠隔授業)
授業の目的
/Class Purpose
 この授業では、GC学部のDPに示す、実践的で高度な外国語の運用を目指す。
 この科目はGC学部共通科目群現地研修関連科目(必修)に位置付けられる。授業は三年次の学生を対象とし、本学の教育方針に基づき、留学先と共同で編成したカリキュラムにしたがって授業をおこなう。授業では、基本中国語の「中国語表現」で習得した内容を、留学先で実践的に活用し、現地で集中して中国語運用能力の向上をめざす。
到 達 目 標
/Class Objectives
1)留学先の現地文化を深く理解することができる。(知識)
2)留学先において、現地の人とのコミュニケーションに支障がない程度の語学力を習得することができる。(技能)
2)HSK試験5級或いはそれに相当する外部検定試験において、60%以上の点数を取ることができる。(技能)  
授業のキーワード
/Keywords
留学、海外語学研修、応用中国語表現 派遣先の地域や文化の理解、語学運用力の向上  
授業の進め方
/Method of Instruction
1)教科書の本文を読み、その場で活用し、練習をする。
2)場面を設定し、応用的な中国語表現を身につける。
履修するにあたって
/Instruction to Students
1)留学先大学の時間割や出欠管理などが本学と異なることに注意し、留学先大学の指示に従うこと。
2)学習した内容を日常で活用し、留学先の現地の人々と積極的に中国語でコミュニケーションすること。 
3)詳細な授業内容は留学先の大学により、クラスにより異なるため、関連の説明を十分に留意すること。
授業時間外に必要な学修
/Expected Work outside of Class
授業計画の各回で指示された内容を繰り返し練習すること。
 事前学習として、授業の対象となる教科書の箇所を読み込んでおくこと。(1時間程度)
 事後学習として、授業内容を再確認し、場面に応じた中国語表現の練習に取り組むこと。また、日常生活においても学習した内容を活用すること。(1時間以上) 
提出課題など
/Quiz,Report,etc
授業期間中に小テストをする。 小テストの内容と回答は次の授業でコメント、解説を行う。
成績評価方法・基準
/Grading Method・Criteria
留学先大学から送られてきた成績、授業取り組み状況のデータに基づき、中国語コースで総合的に判断し、評価する。本学部教授会において単位を認定する。
テキスト
/Required Texts
郑蕊编著《汉语阅读速成》(基础篇·第二版),北京语言大学出版社,2006年9月
参考図書
/Reference Books
授業中に適宜指示する
No.
/Time
主題と位置付け
/Subjects and position in the whole class
学習方法と内容
/Methods and contents
備考
/Notes
1 第1回 応用中国語表現(1) 第一课  细读课文 哪儿的钱最“值钱”(1)
2 第2回 応用中国語表現(2) 第一课  细读课文 哪儿的钱最“值钱”(2)
3 第3回 応用中国語表現(3) 第一课  快读课文 京城博物馆
4 第4回 応用中国語表現(4) 参考所学内容作文
5 第5回 応用中国語表現(5) 发表作文
6 第6回 応用中国語表現(6) 第二课 细读课文 一个都不能少(1)
7 第7回 応用中国語表現(7) 第二课 细读课文 一个都不能少(2)
8 第8回 応用中国語表現(8) 第二课 快读课文 来自山区的小演员
9 第9回 応用中国語表現(9) 参考所学内容作文
10 第10回 応用中国語表現(10) 发表作文
11 第11回 応用中国語表現(11) 第三课 细读课文 北京青年周末干什么(1) 
12 第12回 応用中国語表現(12) 第三课 细读课文 北京青年周末干什么(2)
13 第13回 応用中国語表現(13) 第三课 快读课文 我们还缺什么
14 第14回 応用中国語表現(14) 参考所学内容作文
15 第15回 応用中国語表現(15) 发表作文
16 第16回 応用中国語表現(16) 第四课 细读课文 露宿男童找到家(1)
17 第17回 応用中国語表現(17) 第四课 细读课文 露宿男童找到家(2)
18 第18回 応用中国語表現(18) 第四课 快读课文 当个小孩不容易
19 第19回 応用中国語表現(19) 参考所学内容作文
20 第20回 応用中国語表現(20) 发表作文
21 第21回 応用中国語表現(21) 第五课 细读课文 今冬可能转冷(1)
22 第22回 応用中国語表現(22) 第五课 细读课文 今冬可能转冷(2)
23 第23回 応用中国語表現(23) 第五课 快读课文 风力和风向
24 第24回 応用中国語表現(24) 参考所学内容作文
25 第25回 応用中国語表現(25) 中级班  发表作文
高级班  发表作文
26 第26回 応用中国語表現(26) 第六课 细读课文 我家专用的天气预报(1)
27 第27回 応用中国語表現(27) 第六课 细读课文 我家专用的天气预报(2)
28 第28回 応用中国語表現(28) 第六课 快读课文 我是爸爸妈妈的眼睛
29 第29回 応用中国語表現(29) 参考所学内容作文
30 第30回 応用中国語表現(30) 发表作文

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