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授業情報／Class Information

科目一覧へ戻る 2024/04/16 現在

基本情報/Basic Information

開講科目名
／Class 		卒業演習Ⅱ（臨床検査学第1部門）／Seminar of Graduation Ⅱ
授業コード
／Class Code 		B103111001
ナンバリングコード
／Numbering Code 		NMTp002
開講キャンパス
／Campus 		有瀬
開講所属
／Course 		栄養学部／Nutrition
年度
／Year 		2024年度／Academic Year　　
開講区分
／Semester 		後期集中／AUTUMN INTENSIVE
曜日・時限
／Day, Period 		他(後期)／OTHERS(AUT.)
単位数
／Credits 		2.0
主担当教員
／Main Instructor 		山下　勉／YAMASHITA TSUTOMU
遠隔授業
／Remote lecture 		No

担当教員情報/Instructor Information

教員名
／Instructor 		教員所属名
／Affiliation
兵頭　香苗／HYOUDOU KANAE 栄養学部／Nutrition
山下　勉／YAMASHITA TSUTOMU 栄養学部／Nutrition
授業の方法
／Class Format		 対面授業（講義）
授業の目的
／Class Purpose		 幅広い専門分野を横断して、臨床検査学が行える総合的な能力を学ぶ。総合演習Ⅰでは基礎的な臨床検査学についての総合的な能力を学ぶ。総合演習Ⅱでは、病院での臨地実習の体験を踏まえ、実践的な臨床検査業務が行える総合的な能力を学ぶ。併せて、国家試験対策を行う。なお、この演習は、大学病院にて臨床検査業務を経験している実務経験のある臨床検査技師資格を有する教員が担当することから、より実践的な観点から臨床検査学の内容を解説する。
本演習は、実践的教育から構成される授業科目である。
到　達　目　標
／Class Objectives		 医療従事者としてのモラルを持ち、様々な検査の原理・意義を理解して、対象となる疾患に対応する検査の実施ができる。　
授業のキーワード
／Keywords
授業の進め方
／Method of Instruction		 基礎知識の確認－その応用－課題に対する解答とそれに対する討論－臨床実習での経験と問題点の抽出－対応についての討論－まとめ
履修するにあたって
／Instruction to Students
授業時間外に必要な学修内容・時間
／Required Work and Hours outside of the Class		 各演習の目的を自分で理解できたか演習時間以外で1時間程度を目安に、各自検証することが重要です。また、演習で取り上げる内容は、全てを網羅するものではありません。演習で述べられたこと意外の内容や、関連する事項を各自で調べることが重要です。
提出課題など
／Quiz,Report,etc		 ＜提出課題など＞　演習時間に、課題となるプレゼンテーションを他学生の前で行う。
成績評価方法・基準
／Grading Method・Criteria		 ＜評価基準＞　プレゼンテーション50％・レポ－ト50％として評価を行う。
テキスト
／Required Texts		 配付します。
参考図書
／Reference Books
No. 回
／Time		 主題と位置付け
／Subjects and position in the whole class		 学習方法と内容
／Methods and contents		 備考
／Notes
1 第01回 オリエンテーション オリエンテーション
2 第02回 臨床検査技師臨床検査技師になるための講義(指導力の涵養） 指導力のある臨床検査技師になるための講義（１）
3 第03回 臨床検査技師になるための講義（指導力の涵養） 指導力のある臨床検査技師になるための講義（２）
4 第04回 臨床検査技師になるための講義(PBL教育） 臨床検査技師としての導入教育の講義（１）Problem-based learning チュートリアル教育(PBL教育)
5 第05回 臨床検査技師になるための講義(PBL教育） 臨床検査技師としての導入教育の講義（２）(PBL教育)
6 第06回　 プレゼンテーション(課題発見力の涵養） 数名によるプレゼンテーション（１）（課題発見力等の涵養）
7 第07回 プレゼンテーション(課題発見力の涵養） 数名によるプレゼンテーション（２）（課題発見力等の涵養）
8 第08回 プレゼンテーション(課題発見力の涵養） 数名によるプレゼンテーション（３）（課題発見力等の涵養）
9 第09回 プレゼンテーション(課題発見力の涵養） 数名によるプレゼンテーション（４）（課題発見力等の涵養）
10 第10回 総合試験対策講義 総合試験対策の講義（１）：専門基礎分野科目等の対策
11 第11回 総合試験対策講義 総合試験対策の講義（２）：専門基礎分野科目等の対策
12 第12回 論文発表1 各自が検索した論文内容をプレゼンテ－ションで発表
13 第13回 論文発表2 各自が検索した論文内容をプレゼンテ－ションで発表
14 第14回 論文発表3 各自が検索した論文内容をプレゼンテ－ションで発表
15 第15回 論文発表4 各自が検索した論文内容をプレゼンテ－ションで発表

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